Giáo án Tiếng Việt lớp 1 (Chân trời sáng tạo) Bài 2: iêt yêt uôt ươt

Ngọc Nguyễn Ngày: 22-07-2023 Lớp 1

Mua tài liệu 230

Toptailieu.vn biên soạn và giới thiệu tới quý Thầy/Cô bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Chân trời sáng tạo chuẩn theo mẫu Bộ GD & ĐT nhằm hỗ trợ quý Thầy/Cô trong quá trình lập kế hoạch giảng dạy và biên soạn giáo án môn Tiếng Việt lớp 1. Rất mong nhận được những đóng góp ý kiến và sự đón nhận của quý Thầy/Cô.

Chỉ 300k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Chân trời sáng tạo bản word có lời giải chi tiết:

B1: Gửi phí vào tài khoản 011110002558311 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank

B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

Giáo án Tiếng Việt lớp 1 (Chân trời sáng tạo) Bài 2: iêt yêt uôt ươt

I. MỤC TIÊU

Qua bài học, học sinh đạt các yêu cầu sau:

1/ Về năng lực

- Biết trao đổi với bạn về sự vật, hoạt động được tên chủ đề ( và tranh chủ đề nếu có) gợi ra, sử dụng được một số từ khóa sẽ xuất hiện trong các bài học thuộc chủ đề Ước mơ (cầu trượt, chiết cành, thiết kế, chuột máy tính,…)

- Quan sát tranh khởi động, biết trao đổi với bạn bè về các sự vật, hoạt động, trạng thái được vẽ trong tranh có tên gọi chứa vần iêt, yêt, uôt, ươt

- Nhận diện sự tương hợp giữa âm và chữ của vần iêt, yêt, uôt, ươt; nhận diện cấu trúc vần có âm chính là nguyên âm đội kết hợp âm cuối /t/, đánh vần, ghép tiếng chứa vần mới.

- Viết được các vần iêt, yêt, uôt, ươt và các tiếng, từ ngữ có các vần iêt, yêt, uôt, ươt

- Đánh vần thầm, gia tăng tốc độ đọc trơn, hiểu nghĩa các từ mở rộng, tập đọc bằng mắt các tiếng chứa vần đã học.

- Tập đọc bằng mắt, tốc độ đọc trơn, hiểu nội dung bài đọc ở mức độ đơn giản.

- Nói được câu có từ ngữ chứa tiếng có vần được học.

- Phát triển năng lực hợp tác qua việc thực hiện các hoạt động nhóm; năng lực tự học, tự giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo qua hoạt động đọc, viết.

2/ Về phẩm chất

- Rèn luyện phẩm chất chăm chỉ thông qua hoạt động tập viết; rèn luyện phẩm chất trung thực qua việc thực hiện các nội dung kiểm tra, đánh giá.

II. Phương tiện dạy học

1. Giáo viên

- Sách giáo viên, kế hoạch bài dạy.

- Thẻ từ.

- Tranh ảnh minh họa kèm theo thẻ từ.

- Tranh chủ đề (nếu có).

- Đồ dùng phục vụ trò chơi để kiểm tra bài cũ.

2. Học sinh

- Bảng cài.

- Sách học sinh.

- Bảng con.

- Vở tập viết.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

TIẾT 1

1.Ổn định lớp và kiểm tra bài cũ( 5’)

- GV tổ chức trò chơi: “Chọn nến”.

- GV nhận xét chung.

- GV chuyển ý liên quan để dẫn đến chủ đề Ước mơ trong bài học hôm nay.

2. Khởi động (2’)

a. Mục tiêu:

- Tạo hứng thú cho học sinh thích thú trong học tập.

- Giới thiệu bài học.

b. Nội dung:

- GV yêu cầu HS lấy SHS, quan sát tranh và nêu những gì HS thấy được trong tranh

- GV viết lên bảng các từ ngữ học sinh vừa nêu (hoặc GV đính thẻ từ đã ghi sẵn: chiết cành, chuột máy tính, cầu trượt).

-GV yêu cầu HS nêu các tiếng có vần iêt, yêt, uôt, ươt

- Các con hãy tìm điểm giống nhau giữa các tiếng vừa tìm được.

- GV chốt nội dung tranh và giới thiệu tên bài mới.

- GV ghi tựa bài lên bảng: iêt, yêt, uôt, ươt

3. Nhận diện vần, tiếng có vần mới (10’)

- Mục tiêu:

+ Nhận diên và đọc đúng các vần iêt, yêt, uôt, ươt

+ Phân biệt được các vần iêt, yêt, uôt, ươt

+ Nhận diện, phân tích và đánh vần đúng mô hình tiếng đại diện có vần kết thúc bằng “t”.

- HS chọn hình cây nến ghi từ có tiếng chứa vần iêc, uôc, ươc phù hợp với vần ở mỗi hình cái bánh kem.

- HS đọc từ:

+ iêc: xiếc, đậu biếc, tiếc, liếc,…

+ uôc: thầy thuốc, buộc,ngọn đuốc,.

+ươc: cái lược, lược vàng, dược sĩ,..

+ HS nói câu có từ vừa đọc.

-HS nhận xét, đánh giá.

-HS lắng nghe

-HS mở SGK /162

HS thảo luận nhóm đôi, nêu các từ ngữ có liên quan đến nội dung tranh:các bạn xem cô hướng dẫn cách chiết cành, chơi cầu trượt/ cầu tuột, thiết kế váy , chuột máy tính,…

HS nêu: chiết, thiết, chuột, trượt

-HS nêu: giống nhau là các vần này đều có âm /-t/ đứng cuối.

-HS phát hiện ra các vần mới: iêt, yêt, uôt, ươt