Với soạn bài Bác sĩ của nhân dân trang 13, 14 Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 (Chân trời sáng tạo) hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh trả lời câu hỏi từ đó học tốt tiếng Việt lớp 4.

Bác sĩ của nhân dân trang 13, 14 Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 (Chân trời sáng tạo)

Bài giảng Bài 2: Bác sĩ của nhân dân 

* Nội dung chính Bác sĩ của nhân dân

Bài đọc ca ngợi người "Bác sĩ của nhân dân" Phạm Ngọc Thạch – một tấm gương tiêu biểu cho các thế hệ thầy thuốc Việt Nam.

* Khởi động

Câu hỏi trang 13 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2: Nói điều em biết về công việc của những người trong ảnh dưới đây:

Trả lời: Công việc của những người trong ảnh là bác sĩ. Họ làm những việc như chẩn đoán, chữa trị bệnh cho bệnh nhân.

* Khám phá và luyện tập

Đọc

Văn bản: Bác sĩ của nhân dân

Bác sĩ Phạm Ngọc Thạch là một tấm gương tiêu biểu cho các thế hệ thầy thuốc Việt Nam.

Sinh thời, ông có công rất lớn trong việc tìm ra cách phòng và chữa bệnh lao phổi. Dù ở đâu, bất cứ lúc nào người bệnh cần ông đều có mặt để thăm khám và chữa trị kịp thời. Không ít lần, ông đã tự tiếp máu của mình cho người bệnh. Hình ảnh quen thuộc, thân thương của ông trong chiếc áo choàng trắng với ống nghe, ân cần thăm hỏi từng bệnh nhân, túc trực bên giường những người bệnh nặng... còn mãi trong tâm trí đồng nghiệp.

Mọi người gọi ông là “Bác sĩ của nhân dân”. Nhiều bệnh viện, trường học và các công trình trên mọi miền đất nước được vinh dự mang tên ông. Từ năm 2009, tên của bác sĩ Phạm Ngọc Thạch được đặt cho giải thưởng nhằm vinh danh những y, bác sĩ trẻ tích cực học tập, không ngừng rèn luyện và cống hiến cho ngành Y tế nước nhà.

Minh Đức

* Câu hỏi, bài tập

Câu 1 trang 14 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2: Đoạn đầu tiên của bài đọc cho biết bác sĩ Phạm Ngọc Thạch là người như thế nào?

Trả lời: Bác sĩ Phạm Ngọc Thạch là một tấm gương tiêu biểu cho các thế hệ thầy thuốc Việt Nam.

Câu 2 trang 14 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2: Tìm những chi tiết cho thấy bác sĩ Phạm Ngọc Thạch hết lòng với công việc.

Trả lời:

- Dù ở đâu, bất cứ lúc nào bệnh nhân cần, ông đều có mặt để thăm khám và chữa trị kịp thời.

- Không ít lần, ông đã tự tiếp máu của mình cho người bệnh.

- Ân cần thăm hỏi từng bệnh nhân, túc trực bên giường những người bệnh nặng.

Câu 3 trang 14 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2: Những hình ảnh nào của bác sĩ Phạm Ngọc Thạch còn mãi trong tâm trí đồng nghiệp?

Trả lời: Hình ảnh quen thuộc, thân thương của ông trong chiếc áo choàng trắng với ống nghe, ân cần thăm hỏi từng bệnh nhân, túc trực bên giường những người bệnh nặng... còn mãi trong tâm trí đồng nghiệp.

Câu 4 trang 14 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2: Theo em, vì sao mọi người gọi Phạm Ngọc Thạch là "Bác sĩ của nhân dân"

Trả lời: Vì ông có nhiều cống hiến cho y học, hết lòng vì người bệnh, tận tâm với nghề, là tấm gương tiêu biểu cho các thế hệ thầy thuốc ở Việt Nam.

Câu 5 trang 14 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2: Việc lấy tên của bác sĩ Phạm Ngọc Thạch đặt cho giải thưởng nhằm vinh danh cho những y, bác sĩ trẻ nói lên điều gì?

Trả lời: Việc lấy tên của bác sĩ Phạm Ngọc Thạch đặt cho giải thưởng nhằm vinh danh cho những y, bác sĩ trẻ cho thấy công ơn lớn lao của bác sĩ Phạm Ngọc Thạch với nền y học Việt Nam, ông xứng đáng là tấm gương sáng về sự tích cực, không ngừng rèn luyện và cống hiến cho tất cả các bác sĩ thế hệ sau noi theo.

Xem thêm các bài soạn, giải bài tập Tiếng Việt lớp 4 sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Nghe – kể câu chuyện về lòng nhân ái trang 14, 15 Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 (Chân trời sáng tạo)

Quan sát, tìm ý cho bài văn miêu tả cây cối trang 15, 16 Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 (Chân trời sáng tạo)

Xôn xao mùa hè trang 17, 18 Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 (Chân trời sáng tạo)

Thành phần chính của câu trang 19, 20 Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 (Chân trời sáng tạo)

Lập dàn ý cho bài văn miêu tả cây cối trang 20 Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 (Chân trời sáng tạo)