Toptailieu biên soạn và giới thiệu giải sách bài tập Công nghệ 7 Bài 1: Nghề trồng trọt ở Việt Nam Công nghệ sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm các bài tập từ đó nâng cao kiến thức và biết cách vận dụng phương pháp giải vào các bài tập trong SBT Công nghệ 7 Bài 1.
Sách bài tập Công nghệ 7 Bài 1: Nghề trồng trọt ở Việt Nam Công nghệ
Câu 1 trang 5 SBT Công nghệ 7: Quan sát các hình ảnh dưới đây và điền vai trò của trồng trọt trong mỗi hình vào bảng:
|
Hình |
Vai trò của trồng trọt đối với đời sống và sản xuất |
|
a |
|
|
b |
|
|
c |
|
|
d |
|
Lời giải:
|
Hình |
Vai trò của trồng trọt đối với đời sống và sản xuất |
|
a |
Cung cấp nguyên liệu cho xuất khẩu |
|
b |
Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp |
|
c |
Cung cấp lương thực, thực phẩm |
|
d |
Cung cấp thức ăn cho chăn nuôi |
Câu 2 trang 5 SBT Công nghệ 7: Hãy đánh dấu ٧ vào ô trống trước những vai trò của trồng trọt đang thể hiện tốt ở địa phương em.
|
|
Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người |
|
|
Cung cấp thức ăn cho chăn nuôi |
|
|
Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp |
|
|
Cung cấp nguyên liệu cho xuất khẩu |
|
|
Tạo việc làm, tăng thu nhập cho người lao động |
|
|
Tạo môi trường sống trong lành cho con người |
Lời giải:
|
٧ |
Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người |
|
٧ |
Cung cấp thức ăn cho chăn nuôi |
|
٧ |
Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp |
|
|
Cung cấp nguyên liệu cho xuất khẩu |
|
٧ |
Tạo việc làm, tăng thu nhập cho người lao động |
|
٧ |
Tạo môi trường sống trong lành cho con người |
Câu 3 trang 6 SBT Công nghệ 7: Nối tên các nghề (cột A) với nội dung mô tả (cột B) sao cho phù hợp.
|
A |
|
B |
|
Nhà trồng trọt
|
|
Thực hiện trồng thử nghiệm, hỗ trợ kĩ thuật cho các nhà khoa học trong trồng trọt. |
|
Lao động trồng, thu hoạch lúa |
|
Quản lí, hỗ trợ nghiên cứu; khai thác, bảo tồn tài nguyên và môi trường rừng. |
|
Nhà nuôi cấy mô thực vật |
|
Thực hiện hoạt động trồng, bảo tồn và khai thác rừng |
|
Kĩ thuật viên trồng trọt (chức năng hỗ trợ) |
|
Nghiên cứu về giống cây trồng, kĩ thuật trồng, chăm sóc cây trồng |
|
Nhà bệnh học thực vật |
|
Thực hiện các hoạt động để trồng và thu hoạch lúa |
|
Kĩ thuật viên lâm nghiệp |
|
Nghiên cứu về cách phòng trừ sâu, bệnh cho cây trồng |
|
Lao động trồng rừng và chăm sóc rừng lấy gỗ |
|
Nghiên cứu về mô tế bào thực vật để tạo ra giống cây trồng |
- Nhà trồng trọt: Nghiên cứu về giống cây trồng, kĩ thuật trồng, chăm sóc cây trồng
- Lao động trồng, thu hoạch lúa: Thực hiện các hoạt động để trồng và thu hoạch lúa
- Nhà bệnh học thực vật: Nghiên cứu về cách phòng trừ sâu, bệnh cho cây trồng
- Nhà nuôi cấy mô thực vật: Nghiên cứu về mô tế bào thực vật để tạo ra giống cây trồng
- Kĩ thuật viên lâm nghiệp: Quản lí, hỗ trợ nghiên cứu; khai thác, bảo tồn tài nguyên và môi trường rừng.
- Lao động trồng rừng và chăm sóc rừng lấy gỗ: Thực hiện hoạt động trồng, bảo tồn và khai thác rừng
- Kĩ thuật viên trồng trọt (chức năng hỗ trợ): Thực hiện trồng thử nghiệm, hỗ trợ kĩ thuật cho các nhà khoa học trong trồng trọt.
Câu 4 trang 6 SBT Công nghệ 7: Quan sát các hình ảnh sau đây và nêu triển vọng của trồng trọt trong mỗi hình
|
a…………….. |
b…………………….. |
|
c…………………… |
d…………………. |
Lời giải:
|
Hình |
Triển vọng |
|
a |
Trồng trọt theo vùng chuyên canh |
|
b |
Trồng theo tiêu chuẩn VietGap |
|
c |
Cơ giới hóa trong trồng trọt |
|
d |
Hiện đại hóa trong trồng trọt |
Câu 5 trang 7 SBT Công nghệ 7: Vì sao phương thức trồng trọt đang chuyển dần sang hướng hình thành các vùng chuyên canh cây trồng?
A. Tạo cảnh quan đẹp mắt cho khách du lịch, giúp môi trường xanh, sạch.
B. Do sở thích và khả năng canh tác của người lao động.
C. Do nhu cầu sử dụng sản phẩm cây trồng của người lao động.
D. Tạo thuận lợi cho việc canh tác, ứng dụng hiệu quả thành tựu khoa học kĩ thuật.
Lời giải:
Đáp án đúng: D
Giải thích: Vì lĩnh vực trồng trọt ở Việt Nam có triển vọng phát triển theo hướng ứng dụng công nghiệp hóa, tự động hóa nông nghiệp, công nghệ cao, …
Câu 6 trang 7 SBT Công nghệ 7: Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu để xác định lí do mà trồng trọt ở nước ta cần cơ cấu lại cây trồng theo quy mô lớn.
A. Thực hiện mong muốn của các nhà quản lí cây trồng.
B. Giúp tăng số lượng sản phẩm xuất khẩu và nhập khẩu trong nước.
C. Tạo thuận lợi cho việc canh tác, bảo quản, chế biến và tiêu thụ sản phẩm.
D. Tạo thuận lợi cho hoạt động tham quan, du lịch của địa phương.
Lời giải:
Đáp án đúng: B
Giải thích: trồng trọt ở nước ta cần cơ cấu lại cây trồng theo quy mô lớn để tăng số lượng sản phẩm xuất khẩu và nhập khẩu trong nước
Câu 7 trang 7 SBT Công nghệ 7: Quan sát các hình ảnh và đánh dấu ٧ vào cột tương ứng với các nghề trồng trọt được minh họa trong mỗi hình.
|
Hình |
Lao động và chăm sóc rừng lấy gỗ |
Nhà nuôi cấy mô |
Lao động trồng, thu hoạch chè |
|
a |
|
|
|
|
b |
|
|
|
|
c |
|
|
|
Lời giải:
|
Hình |
Lao động và chăm sóc rừng lấy gỗ |
Nhà nuôi cấy mô |
Lao động trồng, thu hoạch chè |
|
a |
٧ |
|
|
|
b |
|
٧ |
|
|
c |
|
|
٧ |
Câu 8 trang 7 SBT Công nghệ 7: Hãy đánh dấu ٧ vào ô trống trước việc làm của người lao động trong lĩnh vực trồng trọt.
|
|
Kĩ sư nông nghiệp |
|
Chọn tạo giống cây trồng
|
|
|
Chế biến thực phẩm |
|
Bảo vệ thực vật |
|
|
Quản lí đất đai |
|
Tư vấn làm vườn |
|
|
Mua, bán cây kiểng |
|
|
Lời giải:
|
٧ |
Kĩ sư nông nghiệp |
٧ |
Chọn tạo giống cây trồng |
|
|
Chế biến thực phẩm |
٧ |
Bảo vệ thực vật |
|
|
Quản lí đất đai |
٧ |
Tư vấn làm vườn |
|
٧ |
Mua, bán cây kiểng |
|
|
Câu 9 trang 8 SBT Công nghệ 7: Nối hình ảnh minh họa công việc (cột A) với những kiến thức, kĩ năng cần thiết để thực hiện công việc (cột B) sao cho phù hợp.
Lời giải:
- Hình a: Chăm sóc cây trồng như: bắt sâu, tỉa cành, vun gốc, bón phân.
- Hình b: Có kiến thức bảo vệ cây trồng; phòng trừ sâu, bệnh cho cây trồng.
- Hình c: Sử dụng được các máy móc nông nghiệp trong lĩnh vực trồng trọt.
Câu 10 trang 8 SBT Công nghệ 7: Hãy đánh dấu ٧ vào ô trống trước các yêu cầu cần đáp ứng của người lao động phù hợp với nghề trong lĩnh vực trồng trọt.
|
|
Đam mê, yêu thích cây xanh, yêu thiên nhiên. |
|
|
Có kiến thức về cách trồng cây |
|
|
Có năng khiếu và yêu thích các môn xã hội như môn Ngữ văn, Lịch sử |
|
|
Thích chăm sóc và quan sát quá trình phát triển của cây |
|
|
Có năng khiếu và yêu thích các môn tự nhiên như môn Sinh học, Hóa học. |
Lời giải:
|
٧ |
Đam mê, yêu thích cây xanh, yêu thiên nhiên. |
|
٧ |
Có kiến thức về cách trồng cây |
|
|
Có năng khiếu và yêu thích các môn xã hội như môn Ngữ văn, Lịch sử |
|
٧ |
Thích chăm sóc và quan sát quá trình phát triển của cây |
|
٧ |
Có năng khiếu và yêu thích các môn tự nhiên như môn Sinh học, Hóa học. |
Câu 11 trang 8 SBT Công nghệ 7: Quan sát hình ảnh minh họa hoạt động của các nghề và đánh dấu ٧ vào cột tên nghề tương ứng
|
Hình |
Lao động trồng, thu hoạch lúa |
Lao động, thu hoạch hoa và cây cảnh |
Lao động khai thác rừng |
|
a |
|
|
|
|
b |
|
|
|
|
c |
|
|
|
Lời giải:
|
Hình |
Lao động trồng, thu hoạch lúa |
Lao động, thu hoạch hoa và cây cảnh |
Lao động khai thác rừng |
|
a |
|
|
٧ |
|
b |
٧ |
|
|
|
c |
|
٧ |
|
Câu 12 trang 9 SBT Công nghệ 7: Nghề trồng trọt nào phổ biến nhất ở địa phương em? Vì sao?
Lời giải:
- Nghề trồng trọt phổ biến nhất ở địa phương em là: trồng cây cảnh
- Vì: địa phương em phù hợp với việc phát triển cây cảnh.
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
- Người đại diện: Nguyễn Thanh Tuyền
- Số giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh: 0108307822, ngày cấp: 04/06/2018, nơi cấp: Sở Kế hoạch và Đầu tư thành phố Hà Nội.
2021 © All Rights Reserved.
