Đạo đức lớp 2 trang 20, 21 Bài 1: Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm nào? Vì sao?

Hình ảnh: Trang 20, 21 SGK

Phương pháp giải:

- Trực quan.

- Phân tích tình huống.

- Thảo luận nhóm.

- Liên hệ bản thân.

Lời giải:

Hình 1:

Em đồng tình với việc làm của bạn nam vì đã cho bạn nữ mượn thước kẻ khi bạn ấy để quên ở nhà. Đây là việc làm thể hiện thái độ biết giúp đỡ bạn bè.

Hình 2:

Em đồng tình với việc làm này. Vì các bạn đã tạo niềm vui cho người bạn đang ngồi xe lăn. Đây là việc làm thể hiện thái độ không phân biệt đối xử, giúp đỡ bạn bè lúc khó khăn.

Hình 3:

Em không đồng tình với việc làm của bạn nam. Vì bạn nam đang quát to vào mặt bạn nữ kèm câu nói: “Tớ không chơi với bạn nữa!”, thể hiện thái độ thiếu tôn trọng và xa lánh bạn bè.

Hình 4:

Em đồng tình với việc làm của các bạn. Vì các bạn biết quan tâm đến nhau, chia sẻ niềm vui với nhau.

Hình 5:

Em đồng tình với việc làm này. Vì bạn nữ đã biết chia sẻ, an ủi bạn nam khi bạn ấy có chuyện buồn.

Hình 6:

Em đồng tình với việc làm này. Vì bạn nam đã có hành động bảo vệ bạn nữ khi bạn nữ bị một người anh lớn hơn bắt nạt.

Đạo đức lớp 2 trang 21, 22 Bài 2: Em sẽ làm gì trong các tình huống sau?

Hình ảnh: Trang 21, 22 SGK

2. Một bạn lớp em có hoàn cảnh khó khăn, bố nạn vừa bị ốm nặng.

3. Các bạn nhóm em chơi đuổi bắt ở sân nhà. Một bạn bị ngã rất đau.

Phương pháp giải:

- Trực quan. 

- Phân tích tình huống.

- Thảo luận nhóm.

- Liên hệ thực tế

Lời giải:

Tình huống 1:

Em sẽ cùng các bạn hưởng ứng phong trào, quyên góp giúp đỡ các bạn ở vung bị lũ lụt.

Tình huống 2:

Em sẽ cùng các bạn trong lớp đến hỏi thăm sức khỏe bố bạn, an ủi, động viên bạn. Nói với thầy, cô giáo để cùng quyên góp giúp đỡ gia đình bạn.

Tình huống 3:

Em sẽ đến hỏi thăm tình hình của bạn và đưa bạn đến trạm ý tế hoặc hiệu thuốc gần nhất để băng bó vế thương.

Đạo đức lớp 2 trang 22 Bài 3: Thực hành đóng vai trong các tình huống sau.

Hình ảnh: Trang 22 SGK

Phương pháp giải:

- Đóng vai.

- Phân tích thình huống.

- Liên hệ thực tế.

Lời giải:

A: Chúc mừng bạn vì đã được giải Nhất cuộc thi Hát toàn trường nhé!

B: Tớ cảm ơn cậu nhiều lắm!

A: Cậu có chuyện gì buồn hả?

B: Em trai tớ đang bị bệnh.

A: Cố lên nhé! Cậu cũng đừng buồn nữa. Phải giữ sức khỏe. Em trai cậu sẽ ổn thôi mà.

B: Tớ cảm ơn cậu vì đã an ủi tớ!

Đạo đức lớp 2 trang 22 Vận dụng 

Đạo đức lớp 2 trang 22 Vận dụng: Chia sẻ những việc em đã và sẽ làm để thể hiện sự yêu quý bạn bè.

Tìm hiểu về một bạn có hoàn cảnh khó khăn trong lớp hoặc trong trường, lập kế hoạch giúp đỡ bạn theo mẫu

Phương pháp giải:

Liên hệ thực tế.

Lời giải:

* Những việc em đã làm thể hiện sự yêu quý bạn bè:

- Giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn.

- Cùng nhau tiến bộ trong học tập.

- Chia sẻ, an ủi khi bạn có chuyện buồn.

- Chúc mừng khi bạn có chuyện vui.

- Hỏi thăm khi bạn bị ốm.

* Những chuyện em sẽ làm để thể hiện sự yêu quý bạn bè

- Tiết kiệm tiền, nuôi heo để giúp đỡ những bạn vùng xa xôi hẻo lánh.

- Quyên góp quần áo, sách vở tặng cho những bạn có hoàn cảnh khó khăn.