Toptailieu.vn biên soạn và giới thiệu lời giải Bài 2: Nhận lỗi và sửa lỗi Đạo đức lớp 2 (Chân trời sáng tạo) hay, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi SGK Đạo đức lớp 2 Bài 2 từ đó học tốt môn Đạo đức lớp 2.

Bài 2: Nhận lỗi và sửa lỗi Đạo đức lớp 2 (Chân trời sáng tạo)

Khởi động (trang 10 - 11)

(trang 10 sgk Đạo đức lớp 2): Kể lại một lần em mắc lỗi.

- Chuyện gì đã xảy ra?

- Cảm nhận của em khi đó như thế nào? 

Trả lời:

- Ví dụ 1: Tuần vừa rồi, em đã đi học muộn 2 lần. Em cảm thấy rất có lỗi với cô và cả lớp. Em đã hứa sẽ đi học đúng giờ hơn.

- Ví dụ 2: Trong một lần về quê ngoại chơi, em sơ ý dẫm chết cây con ông mới trồng. Em thấy vô cùng có lỗi với ông. Em sợ bị ông mắng nhưng đã xin lỗi ông. Ông tha lỗi cho em và nhắc em cẩn thận hơn. 

Kiến tạo tri thức mới (trang 11)

1. (trang 11 sgk Đạo đức lớp 2): Bạn nào trong tranh biết nhận lỗi và sửa lỗi?

Trả lời:

+ Tranh 1: Bạn Cốm xin lỗi mẹ vì đã làm gãy thỏi son của mẹ và hứa sẽ không nghịch như thế nữa. => Cốm là người biết nhận lỗi và sửa lỗi.

+ Tranh 2: Bạn Tin giẫm vào chân bạn nam khác và va vào người bạn nữ nhưng chạy đi, không xin lỗi và còn nói “Có gì đâu mà phải kêu”. => Tin là người chưa biết nhận lỗi và sửa lỗi.

+ Tranh 3: Bạn nữ nhặt được chiếc vòng của Na đánh rơi nhưng hôm sau mới trả lại. Bạn nữ đã xin lỗi vì việc đó. => Bạn nữ là người biết nhận lỗi và sửa lỗi.

+ Tranh 4: Bạn Bin xin lỗi ông bà vì không chào ông bà. => Bạn Bin là người biết nhận lỗi và sửa lỗi.

Vậy những bạn biết nhận lỗi và sửa lỗi là những bạn trong tranh 1, 3, 4.

2. (trang 11 sgk Đạo đức lớp 2): Nêu thêm một số việc làm thể hiện biết nhận lỗi và sửa lỗi.

Trả lời:

- Những việc làm thể hiện biết nhận lỗi và sửa lỗi:

+ Xin lỗi cô và cả lớp khi đi học muộn/ không làm bài tập/ ra sân tập thể dục nhịp điệu muộn/ xả rác bừa bãi/ … làm lớp bị trừ điểm thi đua và hứa sẽ không lặp lại chuyện đó nữa.

+ Xin lỗi mẹ vì đã làm vỡ bình hoa và hứa sẽ không bao giờ bất cẩn như thế nữa.

+ Xin lỗi bạn vì không trả sách đúng hẹn/ làm bẩn sách của bạn và hứa lần sau sẽ không làm như vậy nữa.

+ Làm rơi đồ của người khác, nhặt lên và xin lỗi, hứa lần sau sẽ cẩn thận hơn.

+ …

3. (trang 11 sgk Đạo đức lớp 2): Vì sao chúng ta cần biết nhận lỗi và sửa lỗi?

Trả lời:

• Nhận lỗi và sửa lỗi là phẩm chất cần thiết của mỗi người.
• Khi biết nhận lỗi và sửa lỗi, chúng ta sẽ nhận ra lỗi sai, dũng cảm đối diện và sửa đổi bản thân, giúp bản thân tiến bộ hơn và được mọi người tôn trọng và yêu quý.
• Nếu không biết nhận lỗi và sửa lỗi, chúng ta sẽ không hoàn thiện được bản thân và bị mọi người xa lánh.

Luyện tập (trang 12 - 13)

1. (trang 12 sgk Đạo đức lớp 2): Bày tỏ ý kiến của em về việc làm của Na.

Trả lời:

Na làm rách bìa vở của em trai. Na đã xin lỗi em và bọc lại vở cho em. à Na biết nhận lỗi và sửa lỗi, việc làm của Na rất đáng khen.

2. (trang 12 sgk Đạo đức lớp 2): Nhận xét về lời nói và việc làm của Tin và Bin. Nếu là Tin và Bin, em sẽ làm gì?

Trả lời:

• Tin sơ ý làm vỡ chậu hoa. Bin ở gần đó đã nhìn thấy. Tuy nhiên, khi cô giáo hỏi, cả Bin và Tin đều nói không biết gì. Như vậy, cả Bin và Tin đều chưa đúng. Tin không nhận lỗi, còn Bin thì bao che cho bạn. Cả hai bạn đều là người chưa biết nhận lỗi và sửa lỗi.
• Nếu là Bin và Tin, em sẽ:

+ Khuyên Tin nên nhận lỗi và xin lỗi cô giáo.

+ Khi cô hỏi, em sẽ nhận lỗi và xin lỗi cô, hứa lần sau sẽ không tái phạm nữa. Ngoài ra, em sẽ dọn dẹp chậu cây đã vỡ một cách cẩn thận.

3. (trang 12, 13 sgk Đạo đức lớp 2): Sắm vai các bạn trong tranh và xử lí tình huống.

Trả lời:

• Tình huống 1: Tin và các bạn chơi đá bóng, vô tình đá vào em gái đang đi xe đạp gần đó, làm đổ xe của em.
• Giải quyết: Nếu em là Tin, em sẽ xin lỗi em gái, dựng xe em lên và hỏi xem em có làm sao không, dỗ dành em gái và hứa lần sau sẽ cẩn thận hơn. 
• Tình huống 2: Cốm giành bút với bạn Nam cùng bàn. Về nhà, Cốm mới phát hiện ra mình đã để quên bút ở nhà và lấy nhầm bút của Nam vì hai chiếc bút giống nhau.

à Giải quyết: Nếu em là Cốm, hôm sau đến lớp, em sẽ xin lỗi Nam vì đã lấy nhầm bút của bạn, giải thích cho bạn là mình để quên bút ở nhà, mong bạn tha lỗi cho mình. 

Vận dụng (trang 13)

1. (trang 13 sgk Đạo đức lớp 2 - Chân trời sáng tạo): Em tập nói lời xin lỗi khi:

a) Vô ý làm bạn bị đau.

b) Lỡ tay làm hỏng đồ dùng gia đình hoặc đồ chơi của bạn.

Trả lời:

a) Xin lỗi bạn, mình không cố ý. Bạn có đau lắm không? Mình hứa lần sau sẽ cẩn thận hơn.

b) – Làm hỏng đồ dùng gia đình: Con xin lỗi bố mẹ, con không cố ý. Con hứa lần sau sẽ cẩn thận hơn và không làm hỏng đồ nữa.

- Làm hỏng đồ chơi của bạn: Tớ xin lỗi cậu, tớ không cố ý. Tớ hứa lần sau sẽ chơi cẩn thận hơn.

2. (trang 13 sgk Đạo đức lớp 2): Chia sẻ những việc làm thể hiện em đã biết hoặc chưa biết nhận lỗi và sửa lỗi.

Trả lời:

• Khi em 5 tuổi, em làm hỏng đồ chơi ở lớp mẫu giáo nhưng đã giấu đi, không cho cô giáo biết. Như vậy là em chưa ngoan, chưa biết nhận lỗi và sửa lỗi.
• Em sang nhà em Lan hàng xóm cùng chơi búp bê. Em không cẩn thận làm gãy cánh tay của con búp bê đó. Lan rất buồn và khóc. Em đã xin lỗi em Lan, dỗ dành em và nhờ mẹ mua trả lại em Lan con búp bê mới.
• Em và Bo chơi đá bóng ở vườn hoa của Tổ dân phố, làm nát hoa ở vườn. Em và Bo đã xin lỗi bác tổ trưởng tổ dân phố và hứa lần sau sẽ không chơi ở đó nữa.

3. (trang 13 sgk Đạo đức lớp 2): Nhắc nhở bạn bè và người thân thực hiện việc biết nhận lỗi và sửa lỗi.

Trả lời:

Em có thể ủng hộ, khen bạn khi bạn có việc làm thể hiện việc biết nhận lỗi và sửa lỗi hoặc nhắc nhở khi thấy bạn hoặc người thân đang trốn tội, giấu lỗi.

Xem thêm các bài giải SGK Đạo đức lớp 2 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Bài 1: Quý trọng thời gian

Bài 3: Bảo quản đồ dùng cá nhân

Bài 4: Bảo quản đồ dùng gia đình

Bài 5: Kính trọng thầy giáo, cô giáo

Bài 6: Yêu quý bạn bè