Giáo án Đọc: Công chúa và người dẫn chuyện Tiếng Việt lớp 4 (Kết nối tri thức)

Mai Hương Ngày: 11-10-2023 Lớp 4

Mua tài liệu 168

Toptailieu.vn biên soạn và giới thiệu tới quý Thầy/Cô bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức chuẩn theo mẫu Bộ GD & ĐT nhằm hỗ trợ quý Thầy/Cô trong quá trình lập kế hoạch giảng dạy và biên soạn giáo án môn Tiếng Việt lớp 4.

Rất mong nhận được những đóng góp ý kiến và sự đón nhận của quý Thầy/Cô.

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức bản word trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

Giáo án Đọc: Công chúa và người dẫn chuyện Tiếng Việt lớp 4 (Kết nối tri thức)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ văn bản “Công chúa và người dẫn chuyện”.

- Hiểu được nghĩa của các từ ngữ, chi tiết đặc sắc trong truyện.

- Nhận xét được nội dung của truyện.

- Hiểu được thông điệp, bài học được truyền đạt qua văn bản.

- Cảm nhận được tình cảm, cảm xúc của tác giả.

2. Năng lực

a. Năng lực chung.

- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, đọc bài và trả lời các câu hỏi. Nêu được nội dung bài.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: tham gia đọc trong nhóm.

b. Năng lực đặc thù.

Hình thành, phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học.

3. Phẩm chất

- Hiểu và tôn trọng vẻ đẹp riêng của mỗi người.

- Chăm chỉ đọc bài, trả lời câu hỏi, giữ trật tự, học tập nghiêm túc.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học

Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học

Đối với giáo viên

- Giáo án, SHS, SGV Tiếng Việt 4.

- Tranh ảnh minh họa bài đọc.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

Đối với học sinh

- SHS Tiếng Việt 4.

- Tranh ảnh, tư liệu, video sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b. Cách tiến hành

- GV tổ chức cho HS diễn kịch:

Sắm vai một loài hoa, em hãy giới thiệu về mình với các bạn.

- GV đưa ra một số gợi ý: Tên loại hoa, màu sắc, hương thơm…

- GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi.

- GV mời 2 – 3 nhóm thực hiện, các HS khác lắng nghe, nhận xét.

- GV tổng kết, dẫn dắt vào bài.

Cũng giống như các loài hoa, mỗi người đều có một vẻ đẹp riêng của mình. Chúng ta phải biết trân trọng những vẻ đẹp ấy. Hãy cùng khám phá vẻ đẹp riêng của mỗi người qua câu chuyện Công chúa và người dẫn chuyện các con nhé

- HS tiếp nhận nhiệm vụ.

- HS thảo luận nhóm đôi:

- Sản phẩm dự kiến:

+ Tôi là hoa hồng, là nữ hoàng của các loài hoa, tôi mang trên mình bộ váy màu đỏ rất đẹp.

………………………………………….

Tài liệu có 12 trang, trên đây là tóm tắt 4 trang đầu của Giáo án Đọc: Công chúa và người dẫn chuyện Tiếng Việt lớp 4 (Kết nối tri thức)

Để mua Giáo án Đọc: Công chúa và người dẫn chuyện Tiếng Việt lớp 4 (Kết nối tri thức) năm 2024 mới nhất, mời Thầy/Cô liên hệ:

Link tài liệu

Xem thêm Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Giáo án Luyện từ và câu: Danh từ chung, danh từ riêng

Giáo án Viết: Tìm ý cho đoạn văn nêu ý kiến

Giáo án Viết: Viết đoạn văn nêu ý kiến