“Ấy là vào đầu mùa hè một năm kia. Buổi sáng, tôi đang đứng ngoài cửa gặm mấy nhánh cỏ non ăn điểm tâm. Bỗng đằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé con […]. Thấy bóng người, tôi vội lẩn xuống cỏ, chui nhanh về hang”. Xác định câu tồn tại trong đoạn văn trên.

Question

Giải bởi Vietjack

Answer 1

A. Ấy là vào đầu mùa hè một năm kia.

Answer 2

B. Buổi sáng, tôi đang đứng ngoài cửa gặm mấy nhánh cỏ non ăn điểm tâm.

Answer 3

C. Bỗng đằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé con.

Answer 4

Câu hỏi:

A. Ấy là vào đầu mùa hè một năm kia.

B. Buổi sáng, tôi đang đứng ngoài cửa gặm mấy nhánh cỏ non ăn điểm tâm.

C. Bỗng đằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé con.

D. Thấy bóng người, tôi vội lẩn xuống cỏ, chui nhanh về hang.

Trả lời:

Câu tồn tại trong đoạn văn là: Bỗng đằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé con.
Vì trong câu này chủ ngữ được đảo xuống sau vị ngữ và nó nhằm nhấn mạnh, thông báo về sự xuất hiện của sự vật (hai cậu bé con).
Chọn C.

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1:

Câu văn Hình ảnh người dũng sĩ mặc áo giáp sắt, đội mũ sắt, cưỡi ngựa sắt, vung gậy sắt, xông thẳng vào quân thù. mắc lỗi sai gì?

Câu 2:

Câu văn nào dưới đây mắc lỗi sai quy chiếu?

Câu 3:

Câu 4:

“Tôi lại im lặng cúi đầu xuống đất: lòng tôi càng thắt lại, khóe mắt tôi đã cay cay” (Theo Nguyên Hồng). Các vế trong câu ghép trên nối với nhau bằng cách nào

Câu 5:

Câu 6:

Câu văn Qua tác phẩm Lão Hạc đã cho ta thấy nỗi khổ cực của người nông dân trong xã hội cũ đã mắc lỗi gì?

Câu 7:

Câu 8:

Trường hợp nào sau đây không mắc lỗi ngữ pháp?

Câu 9:

Phát hiện lỗi sai trong câu: Không nên chỉ đánh giá con người bằng hình thức bên ngoài mà nên đánh giá con người bằng những hành động, cử chỉ, cách đối xử của họ.

Câu 10:

Câu văn Qua sách vở và cái logic thông thường của lịch sử thì ta biết rằng dân tộc nào, đất nước nào chẳng phải vượt qua một chặng đường nghèo rớt mồng tơi như thế. mắc lỗi sai gì?

Câu 11:

Câu 12:

“Chú mày hôi như cú mèo thế này, ta nào chịu được” (Theo Tô Hoài) câu trần thuật đơn trên dùng để làm gì?

Câu 13:

Câu văn Bạn muốn trở thành một nhà giáo hay một người lao động trí óc? mắc lỗi gì?

Câu 14:

“An gào lên:
- Sơn! Em Sơn! Sơn ơi!
- Chị An ơi!
Sơn đã nhìn thấy chị. (Theo Nguyễn Đình Thi)
Phần in đậm là kiểu câu gì và có tác dụng gì?

Câu 15:

Xác định câu rút gọn trong đoạn sau: “Sáng chủ nhật, trường em tổ chức cắm trại. Sân trường thật đông vui. Chạy loăng quăng. Nhảy dây. Chơi kéo co”.

Đề thi liên quan

Câu hỏi mới nhất

Câu hỏi:

A. Ấy là vào đầu mùa hè một năm kia.

B. Buổi sáng, tôi đang đứng ngoài cửa gặm mấy nhánh cỏ non ăn điểm tâm.

C. Bỗng đằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé con.

D. Thấy bóng người, tôi vội lẩn xuống cỏ, chui nhanh về hang.

Trả lời:

Câu tồn tại trong đoạn văn là: Bỗng đằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé con.Vì trong câu này chủ ngữ được đảo xuống sau vị ngữ và nó nhằm nhấn mạnh, thông báo về sự xuất hiện của sự vật (hai cậu bé con).Chọn C.

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1:

Câu văn Hình ảnh người dũng sĩ mặc áo giáp sắt, đội mũ sắt, cưỡi ngựa sắt, vung gậy sắt, xông thẳng vào quân thù. mắc lỗi sai gì?

Câu 2:

Câu văn nào dưới đây mắc lỗi sai quy chiếu?

Câu 3:

Câu 4:

“Tôi lại im lặng cúi đầu xuống đất: lòng tôi càng thắt lại, khóe mắt tôi đã cay cay” (Theo Nguyên Hồng). Các vế trong câu ghép trên nối với nhau bằng cách nào

Câu 5:

Câu 6:

Câu văn Qua tác phẩm Lão Hạc đã cho ta thấy nỗi khổ cực của người nông dân trong xã hội cũ đã mắc lỗi gì?

Câu 7:

Câu 8:

Trường hợp nào sau đây không mắc lỗi ngữ pháp?

Câu 9:

Phát hiện lỗi sai trong câu: Không nên chỉ đánh giá con người bằng hình thức bên ngoài mà nên đánh giá con người bằng những hành động, cử chỉ, cách đối xử của họ.

Câu 10:

Câu văn Qua sách vở và cái logic thông thường của lịch sử thì ta biết rằng dân tộc nào, đất nước nào chẳng phải vượt qua một chặng đường nghèo rớt mồng tơi như thế. mắc lỗi sai gì?

Câu 11:

Câu 12:

“Chú mày hôi như cú mèo thế này, ta nào chịu được” (Theo Tô Hoài) câu trần thuật đơn trên dùng để làm gì?

Câu 13:

Câu văn Bạn muốn trở thành một nhà giáo hay một người lao động trí óc? mắc lỗi gì?

Câu 14:

“An gào lên:- Sơn! Em Sơn! Sơn ơi!- Chị An ơi!Sơn đã nhìn thấy chị. (Theo Nguyễn Đình Thi)Phần in đậm là kiểu câu gì và có tác dụng gì?

Câu 15:

Xác định câu rút gọn trong đoạn sau: “Sáng chủ nhật, trường em tổ chức cắm trại. Sân trường thật đông vui. Chạy loăng quăng. Nhảy dây. Chơi kéo co”.

Đề thi liên quan

Câu hỏi mới nhất

Câu tồn tại trong đoạn văn là: Bỗng đằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé con.
Vì trong câu này chủ ngữ được đảo xuống sau vị ngữ và nó nhằm nhấn mạnh, thông báo về sự xuất hiện của sự vật (hai cậu bé con).
Chọn C.

“An gào lên:
- Sơn! Em Sơn! Sơn ơi!
- Chị An ơi!
Sơn đã nhìn thấy chị. (Theo Nguyễn Đình Thi)
Phần in đậm là kiểu câu gì và có tác dụng gì?