Với giải Câu 1 trang 67 SGK Lịch sử 6 (Kết nối tri thức) Bài 14. Nhà nước Văn Lang - Âu Lạc giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải, từ đó biết cách làm bài tập Lịch sử 6. Mời các bạn đón xem:
Hãy ghi lại những thông tin cơ bản nhất về hai nhà nước Văn Lang và Âu Lạc theo các gợi ý sau thời gian thành lập
Câu 1 trang 67 SGK Lịch sử 6 - KNTT: Hãy ghi lại những thông tin cơ bản nhất về hai nhà nước Văn Lang và Âu Lạc theo các gợi ý sau thời gian thành lập - kết thúc; kinh đô; tổ chức bộ máy nhà nước, một số truyền thuyết dân gian có liên quan.
Trả lời:
|
|
Nhà nước Văn Lang |
Nhà nước Âu Lạc |
|
Thời gian thành lập |
- Khoảng thế kỉ VII TCN |
- Khoảng năm 208 TCN |
|
Thời gian kết thúc |
- Khoảng thế kỉ III TCN |
- Khoảng năm 179 TCN |
|
Kinh đô |
- Phong Châu (Phú Thọ) |
- Phong Khê (Đông Anh, Hà Nội) |
|
Tổ chức bộ máy nhà nước |
- Đứng đầu nhà nước là vua, nắm giữ mọi quyền hành. - Giúp việc cho vua là các lạc hầu và Lạc tướng. - Lạc tướng đứng đầu các bộ; Bồ chính (già làng) đứng đầu các chiềng, chạ. |
- Tổ chức bộ máy nhà nước cơ bản giống với nhà nước Văn Lang nhưng chặt chẽ hơn: + Vua nắm giữ nhiều quyền hành và có vị thế cao hơn trong việc trị nước. + Có quân đội mạnh, vũ khí tốt; có thành Cổ Loa kiên cố, vững chắc. |
|
Một số truyền thuyết dân gian có liên quan |
- Truyền thuyết con rồng cháu tiên. - Truyền thuyết Sơn tinh, Thủy tinh - Sự tích bánh chưng – bánh giày - Sự tích trầu cau - Sự tích quả dưa hấu |
- Truyền thuyết An Dương Vương và Mỵ Châu - Trọng Thủy. |
Xem thêm các bài giải sgk Lịch sử 6 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:
Câu hỏi trang 67 SGK Lịch sử 6 - KNTT: Những nghề sản xuất chính của cư dân Văn Lang - Âu Lạc là gì?
Bài 13. Giao lưu văn hóa ở Đông Nam Á từ đầu công nguyên đến thế kỉ X
Bài 16. Các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu giành độc lập trước thế kỉ X
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
- Người đại diện: Nguyễn Thanh Tuyền
- Số giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh: 0108307822, ngày cấp: 04/06/2018, nơi cấp: Sở Kế hoạch và Đầu tư thành phố Hà Nội.
2021 © All Rights Reserved.
