Thể hiện sự lắng nghe tích cực trong gia đình

Thu Minh Ngày: 06-02-2023 Lớp 7

559

Với giải Hoạt động 4 trang 54 Ứng xử với các thành viên trong gia đình trong hoạt động cộng đồng Hoạt động trải nghiệm 7 Cánh diều giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập Hoạt động trải nghiệm 7. Mời các bạn đón xem:

Thể hiện sự lắng nghe tích cực trong gia đình

Hoạt động 4 trang 54 sách bài tập HĐTN 7: Thể hiện sự lắng nghe tích cực trong gia đình

Em thực hiện các nhiệm vụ sau:

- Đánh dấu “+” vào các biểu hiện lắng nghe tích cực và dấu “-“ vào các biểu hiện không lắng nghe tích cực trong gia đình.

- Đánh dấu “v” vào biểu hiện của bản thân trong các cuộc trò chuyện với người thân trong gia đình.

- Tự đánh giá kết quả lắng nghe tích cực trong gia đình của bản thân và chia sẻ kết quả với bạn (mỗi dấu “v” ở hành động tích cực được cộng 1 điểm, mỗi dấu “v” ở hành động không tích cực bị trừ 1 điểm).

Biểu hiện	Tích cực/ không tích cực	Tự đánh giá
Đặt câu hỏi để khuyến khích người khác nói.
Duy trì giao tiếp bằng mắt với người nói.
Vừa nói chuyện vừa tranh thủ làm việc khác.
Thể hiện sự đồng cảm bằng cách gật đầu hoặc thay đổi nét mặt.
Nhắc lại ý hiểu của mình về nội dung cuộc trò chuyện.
Thường xuyên ngắt lời người nói để bày tỏ ý kiến.
Thường “bỏ dở” cuộc trò chuyện.
Kiểm soát cảm xúc bản thân ngay cả khi bất đồng ý kiến.
Thích được nói nhiều hơn thành viên khác trong các cuộc trò chuyện.
Không biểu lộ cảm xúc trong khi trò chuyện.
Thở dài trong cuộc trò chuyện
Tổng điểm

Lời giải:

Em thực hiện các nhiệm vụ sau:

- Đánh dấu “+” vào các biểu hiện lắng nghe tích cực và dấu “-“ vào các biểu hiện không lắng nghe tích cực trong gia đình.

- Đánh dấu “v” vào biểu hiện của bản thân trong các cuộc trò chuyện với người thân trong gia đình.

Biểu hiện	Tích cực/ không tích cực	Tự đánh giá
Đặt câu hỏi để khuyến khích người khác nói.	+	v
Duy trì giao tiếp bằng mắt với người nói.	+	v
Vừa nói chuyện vừa tranh thủ làm việc khác.	-
Thể hiện sự đồng cảm bằng cách gật đầu hoặc thay đổi nét mặt.	+	v
Nhắc lại ý hiểu của mình về nội dung cuộc trò chuyện.	+	v
Thường xuyên ngắt lời người nói để bày tỏ ý kiến.	-
Thường “bỏ dở” cuộc trò chuyện.	-
Kiểm soát cảm xúc bản thân ngay cả khi bất đồng ý kiến.	+	v
Thích được nói nhiều hơn thành viên khác trong các cuộc trò chuyện.	-
Không biểu lộ cảm xúc trong khi trò chuyện.	-
Thở dài trong cuộc trò chuyện	-
Tổng điểm		5

- Em tự đánh giá kết quả lắng nghe tích cực trong gia đình của bản thân (mỗi dấu “v” ở hành động tích cực được cộng 1 điểm, mỗi dấu “v” ở hành động không tích cực bị trừ 1 điểm).

Xem thêm lời giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 7 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Hoạt động 1 trang 50 sách bài tập HĐTN 7: Quản lí đồ dùng cá nhân

Hoạt động 2 trang 50 sách bài tập HĐTN 7: Thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở gia đình

Hoạt động 3 trang 51 sách bài tập HĐTN 7: Rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ

Hoạt động 4 trang 51 sách bài tập HĐTN 7: Tìm hiểu các hoạt động lao động trong gia đình

Hoạt động 5 trang 52 sách bài tập HĐTN 7: Trách nhiệm của em trong gia đình

Hoạt động 6 trang 52 sách bài tập HĐTN 7: Xây dựng và thực hiện kế hoạch lao động trong gia đình

Hoạt động 1 trang 53 sách bài tập HĐTN 7: Cách chăm sóc người thân bị mệt, ốm

Hoạt động 2 trang 53 sách bài tập HĐTN 7: Rèn luyện kĩ năng chăm sóc người thân bị mệt, ốm

Hoạt động 3 trang 53 sách bài tập HĐTN 7: Lắng nghe tích cực trong gia đình

Hoạt động 4 trang 54 sách bài tập HĐTN 7: Thể hiện sự lắng nghe tích cực trong gia đình

Hoạt động 1 trang 55 sách bài tập HĐTN 7: Kiểm soát chi tiêu