Toptailieu biên soạn và giới thiệu tới quý Thầy/Cô bộ Giáo án Toán 10 sách Chân trời sáng tạo chuẩn theo mẫu Bộ GD & ĐT nhằm hỗ trợ quý Thầy/Cô trong quá trình lập kế hoạch giảng dạy và biên soạn giáo án môn Toán lớp 10. Rất mong nhận được những đóng góp ý kiến và sự đón nhận của quý Thầy/Cô. Mời quý Thầy/cô đón xem:

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán 10 Chân trời sáng tạo bản word trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa

B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank

B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu 

Giáo án Dùng máy tính cầm tay để tính toán với số gần đúng lớp 10 (Chân trời sáng tạo)

THỜI GIAN THỰC HIỆN: 1 TIẾT

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:  Học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau:

- Sử dụng được máy tính cầm tay (MTCT) để tính toán với các số gần đúng.

- Sử dụng được MTCT để tính các số đặc trưng của mẫu số liệu thống kê.

- Vận dụng các kĩ năng tính toán với MTCT  vào các tình huống thực tế.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá

- Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng.

Năng lực riêng: tư duy và lập luận toán học, mô hình hóa toán học, sử dụng công cụ, phương tiện học toán, giải quyết vấn đề.

3. Phẩm chất

- Có ý thức học tập, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo, có ý thức làm việc nhóm.

- Chăm chỉ tích cực xây dựng bài, có trách nhiệm, chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV.

- Hình thành tư duy logic, lập luận chặt chẽ, và linh hoạt trong quá trình suy nghĩ; biết tích hợp toán học và cuộc sống.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1 - GV:  SGK, SGV, Tài liệu giảng dạy, giáo án PPT, PBT,..

2 - HS: SGK, SBT, vở ghi, giấy nháp, đồ dùng học tập (bút, thước...), bảng nhóm, bút viết bảng nhóm, máy tính cầm tay.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

a) Mục tiêu:

- HS nhớ và củng cố lại kiến thức đã học trong chương.

b) Nội dung: HS thực hiện trả lời các câu hỏi trắc nghiệm ôn lại bài cũ.

c) Sản phẩm: HS trả lời được câu hỏi mở đầu.

d) Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

- GV tổ chức cho HS tham gia trò chơi trắc nghiệm ôn lại kiến thức .

- GV chiếu Slide , tổ chức củng cố HS qua trò chơi trắc nghiệm.

Câu 1. Số quy tròn của 45,6534 với độ chính xác d = 0,01 là:

A. 45,65                          B. 45,6                          C. 45,7                      D. 45

Câu 2.  Cho biết  = 1,44224957… số gần đúng của  với độ chính xác 0,0001 là:

A. 1,4422                      B. 1,4421                      C.1,442                D. 1,44

Câu 3. Cho số gần đúng a = 0,1571. Số quy tròn của a với độ chính xác d = 0,002 là:

A. 0,16                        B. 0,15                        C. 0,157                        D. 0,159

Câu 4. Khi sử dụng máy tính bỏ túi với  chữ số thập phân ta được .Giá trị gần đúng của  chính xác đến hàng phần trăm là

A.                          B.                           C.                           D.

Câu 5. Cho số , trong đó chỉ có chữ số hàng trăm trở lên là đáng tin. Hãy viết chuẩn số gần đúng của .

A.                 B.                 C.          D. .

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS nhớ lại kiến thức về số gần đúng và sai số, hợp tác thảo luận thực hiện trả lời câu hỏi.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

- HS giơ tay, trả lời các câu hỏi trong trò chơi trắc nghiệm.

Đáp án:

Bước 4: Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá kết quả của HS, trên cơ sở đó dẫn dắt, kết nối HS vào bài thực hành: “Sau bài học hôm nay chúng ta sẽ biết cách sử dụng máy tính cầm tay để tính toán với các số gần đúng và tính các số đặc trưng của mẫu số liệu thống kê.”

 Bài 1: Hoạt động thực hành và trải nghiệm: Dùng máy tính cầm tay để tính toán với số gần đúng và tính các số đặc trưng của mẫu số liệu thống kê.

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Sử dụng máy tính cầm tay để tính toán với các số gần đúng.

a) Mục tiêu:

- HS biết cách cài đặt làm tròn số trên máy tính cầm tay và thực hành sử dụng máy tính cầm tay để tính toán với số gần đúng.

b) Nội dung:

- GV giảng, hướng dẫn HS.

- HS chú ý quan sát, lắng nghe và hoàn thành lần lượt các yêu cầu của GV.

c) Sản phẩm:

- HS ghi nhớ được cách cài đặt làm tròn số trên máy tính cầm tay và hoàn thành được các bài tập thực hành sử dụng máy tính cầm tay để tính toán các số gần đúng.

- Các giá trị gần đúng với độ chính xác cho trước.

- Báo cáo quy trình, phương pháp cài đặt và các thao tác trên MTCT.

d) Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

- HS đọc nội dung SGK.

- GV hướng dẫn HS thực hiện trên máy tính fx - 570VN plus:

+ Ấn phím Mode  1 để chọn chế độ tính toán cơ bản.

Đây là tóm tắt 3 trang đầu của Giáo án Toán 10 Bài Dùng bảng tính để tính các số đặc trưng của mẫu số liệu thống kê Chân trời sáng tạo

Để mua Giáo án Toán 10 Bài Dùng bảng tính để tính các số đặc trưng của mẫu số liệu thống kê Chân trời sáng tạo mới nhất, mời Thầy/Cô liên hệ:

Link tài liệu

Xem thêm Giáo án Toán 10 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Giáo án Bài Dùng bảng tính để tính các số đặc trưng của mẫu số liệu thống kê