Giáo án Tin học 10 (Cánh diều 2024) Bài 15: Thực hành với kiểu dữ liệu danh sách

Bạn cần đăng nhập để báo cáo vi phạm tài liệu

Giáo án Tin học 10 (Cánh diều 2024) Bài 15: Thực hành với kiểu dữ liệu danh sách

Thu Minh Ngày: 24-08-2023 Lớp 10

Mua tài liệu 505

Toptailieu biên soạn và giới thiệu tới quý Thầy/Cô bộ Giáo án Tin học 10 sách Cánh diều chuẩn theo mẫu Bộ GD & ĐT nhằm hỗ trợ quý Thầy/Cô trong quá trình lập kế hoạch giảng dạy và biên soạn giáo án môn Địa lí lớp 10. Rất mong nhận được những đóng góp ý kiến và sự đón nhận của quý Thầy/Cô.

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Giáo án Tin học 10 Cánh diều bản word trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

B1: Gửi phí vào tài khoản 011110002558311 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank

B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

Giáo án Tin học 10 (Cánh diều 2024) Bài 15: Thực hành với kiểu dữ liệu danh sách

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Viết được chương trình đơn giản sử dụng kiểu dữ liệu danh sách

- Làm quen và khai thác được một số hàm xử lí danh sách

2. Năng lực

- Năng lực chung:

+ Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách độc lập, theo nhóm và thể hiện sự sáng tạo.

+ Góp phần phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua hoạt động nhóm và trao đổi công việc với giáo viên.

- Năng lực riêng:

+ Thực hành được các bài toán về kiểu dữ liệu danh sách.

3. Phẩm chất

- Nghiêm túc, tập trung, tích cực chủ động.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên

- Sách giáo khoa, sách giáo viên, giáo án.

- Máy tính kết nối với máy chiếu.

- Phòng máy thực hành, máy tính đã cài sẵn chương trình Python.

2. Học sinh

- Sách giáo khoa, vở ghi.

- Kiến thức đã học.

- Đọc và tìm hiểu trước bài thực hành – Bài 15. Thực hành với kiểu dữ liệu danh sách.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú học tập cho học sinh và củng cố lại kiến thức cũ.

b. Nội dung: HS trả lời câu hỏi ôn tập của GV

c. Sản phẩm: HS trả lời được câu hỏi.

d. Tổ chức thực hiện:

* Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

- GV đặt câu hỏi:

Hãy nêu các hàm xử lí danh sách trong Python để: bổ sung phần tử x vào cuối danh sách a, bổ sung phần tử x vào trước phần tử đứng ở vị trí i trong danh sách a, sắp xếp các phần tử của danh sách a theo thứ tự không giảm.

* Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

- HS quan sát và chú ý lắng nghe, thảo luận nhóm đôi hoàn thành yêu cầu.

* Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

- GV gọi một số HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung.

Câu trả lời:

*Hàm*	*Ý nghĩa*
a.append(x)	Bổ sung phần tử x vào cuối danh sách a
a.insert(i, x)	Bổ sung phần tử x vào trước phần tử đứng ở vị trí i trong danh sách a.
a.sort()	Sắp xếp các phần tử của danh sách a theo thứ tự không giảm.