Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

A. Hoạt động khởi động: (5 phút)

a. Mục tiêu: Tạo cảm xúc vui tươi, kết nối với chủ đề bài học.

b. Phương pháp, hình thức tổ chức: nhóm đôi

-GV yêu cầu Học sinh hoạt động trong nhóm đôi hoặc nhóm nhỏ, tìm từ ngữ gọi tên của các sự vật có trong tranh. Học sinh có thể chia sẻ về tên của từng sự vật, hình dáng, kích thước, màu sắc,… của một trong các sự vật đã gọi tên.

-GV yêu cầu Học sinh đọc tên bài và phỏng đoán nội dung bài đọc.

-Giáo viên giới thiệu bài mới, ghi tên bài đọc mới Đơn xin vào Đội.

-HS thảo luận nhóm đôi

- Huy hiệu Đội

- Khăn quàng

- Lá cờ Đội

- Đội ca
- Học sinh đọc tên bài và phỏng đoán nội dung bài đọc.

-HS quan sát và lắng nghe

B. Hoạt động Khám phá và luyện tập: (25 phút)

* Hoạt động Đọc

1. Hoạt động 1: Luyện đọc thành tiếng (10 phút)

a. Mục tiêu: Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa, hiểu nghĩa từ trong bài.

b. Phương pháp, hình thức tổ chức: cá nhân, nhóm đôi

a. Đọc mẫu

-GV đọc mẫu (Gợi ý: giọng đọc toàn bài rõ ràng, chậm rãi; nội dung về lời hứa của bạn Tuấn Huy đọc giọng vui tươi, dứt khoát).

b. Luyện đọc từ, giải nghĩa từ

- Yêu cầu nhóm đôi đọc nối tiếp từng câu - kết hợp nghe GV hướng dẫn: cách đọc một số từ ngữ khó: rèn luyện, trò giỏi,…

c. Luyện đọc đoạn

- Chia đoạn: 3 đoạn

+Đoạn 1: Từ đầu ... đến Ban Chỉ huy Liên Đội

+Đoạn 2: Em tên là ... đến gương mẫu.

+Đoạn 3: Người viết đơn ... hết.

- Luyện đọc câu dài:

-GV hướng dẫn: cách ngắt nghỉ một số câu dài: Sau khi được học Điều lệ/ và lịch sử Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh,/ em nhận thấy/ Đội là tổ chức tốt nhất/ giúp chúng em học tập,/ rèn luyện,/ trở thành người có ích cho đất nước.//; Phấn đấu trở thành trò giỏi,/ con ngoan,/ đội viên gương mẫu .//;…

- Luyện đọc từng đoạn:

-GV yêu cầu HS đọc nối tiếp câu – kết hợp giải thích nghĩa của một số từ ngữ khó

ví dụ:

+điều lệ (văn bản quy định về tổ chức, hoạt động của một đoàn thể)

+phấn đấu (gắng sức làm việc để đạt được mục đích)

d. Luyện đọc cả bài:

- Yêu cầu HS đọc luân phiên cả bài...

-HS lắng nghe

-HS đọc nối tiếp câu – luyện đọc từ khó

-HS lắng nghe

-HS quan sát và lắng nghe

-HS đọc nối tiếp câu – giải nghĩa từ

-HS đọc nhóm đôi cả bài