Toptailieu.vn biên soạn và giới thiệu tới quý Thầy/Cô bộ Giáo án KHTN 7 sách Chân trời sáng tạo chuẩn theo mẫu Bộ GD & ĐT nhằm hỗ trợ quý Thầy/Cô trong quá trình lập kế hoạch giảng dạy và biên soạn giáo án môn KHTN 7. Rất mong nhận được những đóng góp ý kiến và sự đón nhận của quý Thầy/Cô.

Chỉ 250k mua trọn bộ Giáo án KHTN 7 Chân trời sáng tạo bản word chi tiết, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

B1: Gửi phí vào tài khoản 011110002558311 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank

B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

Giáo án KHTN 7 (Chân trời sáng tạo 2023) Bài 20: Từ trường Trái Đất – Sử dụng la bàn

I. Mục tiêu

1. Về kiến thức

- Dựa vào ảnh (hoặc hình vẽ, đoạn phim khoa học) khẳng định được Trái Đất có từ trường.

- Nêu được cực Bắc địa từ và cực Bắc địa lí không trùng nhau.

- Sử dụng la bàn để tìm được hướng địa lí.

2. Về năng lực

2.1. Năng lực chung

- Tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực tìm hiểu những vấn đề liên quan đến từ trường Trái Đất.

- Giao tiếp và hợp tác: Tham gia thảo luận, trình bày, diễn đạt các ý tưởng, nội dung theo ngôn ngữ Vật lí.

- Giải quyết vấn để và sáng tạo: Đề xuất các ý tưởng, phưong án để thảo luận, giải quyết các vấn đề nêu ra trong bài học.

2.2. Năng lực khoa học tự nhiên

-Nhận thức khoa học tự nhiên: Biết được sự tồn tại của từ trường Trái Đất, Trái Đất có các cực từ.

- Tìm hiểu tự nhiên: Nêu được cực Bắc địa từ và cực Bắc địa lí không trùng nhau.

- Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Sử dụng la bàn để tìm được hướng địa lí.

3. Phẩm chất

- Trách nhiệm: Có trách nhiệm trong hoạt động nhóm, chủ động và thực hiện nhiệm vụ thảo luận.

- Chăm chỉ: Chủ động, kiên trì thực hiện nhiệm vụ, khám phá vấn đề.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

- SGK Khoa học tự nhiên 7 (Chân trời Sáng tạo).

- Hình ảnh, video về từ trường của Trái Đất.

- La bàn, nam châm, kim, cốc nước, mút xốp.

- Phiếu học tập 1, 2, 3.

- Phiếu nhiệm vụ.

- Bài giảng powerpoint.

- Máy tính.

III. Tiến trình dạy học

1. Hoạt động 1. Khởi động vào bài: Chơi trò chơi “Bức tranh bí ẩn”

a. Mục tiêu: Tạo ra cho HS sự hứng thú trong dự đoán từ khoá ứng với bức tranh bí ẩn thông qua các gợi ý liên quan đến bài học.

b. Nội dung: GV tổ chức cho HS tham gia trò chơi "Bức tranh bí ẩn” HS tham gia trò chơi, trả lời các câu hỏi và nhận điểm thưởng tương ứng.

c. Sản phẩm:  Câu trả lời ứng với từng câu.

d. Tổ chức thực hiện

2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới

Hoạt động 2.1: Tìm hiểu sự tồn tại từ trường của Trái Đất

a. Mục tiêu

- Biết được sự tồn tại của từ trường Trái Đất, Trái Đất có các cực từ.

- Đề xuất các ý tưởng, phương án để thảo luận, giải quyết các vấn đề nêu ra trong bài học.

- Tham gia thảo luận, trình bày, diễn đạt các ý tưởng, nội dung theo ngôn ngữ Vật lí.

- Chủ động, tích cực tìm hiểu những vấn đề liên quan đến từ trường Trái Đất.

- Có trách nhiệm trong hoạt động nhóm, chủ động và thực hiện nhiệm vụ thảo luận.

- Chủ động, kiên trì thực hiện nhiệm vụ, khám phá vấn đề.

b. Nội dung

NV1: HS xem video về từ trường của Trái Đất kết hợp SGK thảo luận nhóm hoàn thành phiếu học tập số 1 thông qua kĩ thuật “khăn trải bàn”.

………………………………………….

………………………………………….

………………………………………….

Tài liệu có 16 trang, trên đây là tóm tắt 4 trang đầu của Giáo án Khoa học tự nhiên 7 Bài 20: Từ trường Trái Đất – Sử dụng la bàn Chân trời sáng tạo. 

Để mua Giáo án KHTN 7 Bài 20: Từ trường Trái Đất – Sử dụng la bàn Chân trời sáng tạo năm 2023 mới nhất, mời Thầy/Cô liên hệ:

Link tài liệu

Xem thêm Giáo án KHTN 7 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Giáo án Bài 18: Nam châm

Giáo án Bài 19: Từ trường

Giáo án Bài 21: Nam châm điện

Giáo án Bài 22: Vai trò của trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở sinh vật

Giáo án Bài 23: Quang hợp ở thực vật