Quan sát hình chỉ ra dấu hiệu chứng tỏ nước bị ô nhiễm

đoàn việt cường Ngày: 14-07-2023 Lớp 4

243

Với giải Hoạt động trang 13 SGK Khoa học 4 Kết nối tri thức chi tiết trong Bài 3: Sự ô nhiễm và bảo vệ nguồn nước. Một số cách làm sạch nước giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải, từ đó biết cách làm bài tập Khoa học lớp 4. Mời các bạn đón xem:

Quan sát hình chỉ ra dấu hiệu chứng tỏ nước bị ô nhiễm

Hoạt động trang 13 SGK Khoa học 4: Quan sát hình 1.

Bài 3: Sự ô nhiễm và bảo vệ nguồn nước. Một số cách làm sạch nước Khoa học lớp 4 (Kết nối tri thức) (ảnh 6)

- Chỉ ra dấu hiệu chứng tỏ nước bị ô nhiễm.

- Cho biết nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước và nguyên nhân nào do con người trực tiếp gây ra.

Trả lời:

- Dấu hiệu chứng tỏ nước bị ô nhiễm: có màu, có mùi hôi, có chất bẩn, có chứa các vi sinh vật gây bệnh quá mức cho phép hoặc chứa các chất tan có hại cho sức khỏe.

- Nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước: xả rác thải bừa bãi; xả nước thải chưa qua xử lí xuống sông, hồ…; sử dụng thuốc trừ sâu trong nông nghiệp; lũ lụt, ...

Trong đó nguyên nhân do con người trực tiếp gây ra là xả rác bừa bãi; xả nước thải chưa qua xử lí xuống sông, hồ…; sử dụng thuốc trừ sâu trong nông nghiệp.

Xem thêm các bài giải Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Câu hỏi mở đầu trang 13 SGK Khoa học 4: Hãy kể tên một số nguồn nước mà em biết....

Hoạt động trang 13 SGK Khoa học 4: Quan sát hình 1.

Câu hỏi 1 trang 14 SGK Khoa học 4: Nêu nguyên nhân khác gây ô nhiễm nguồn nước.

Câu hỏi 2 trang 14 SGK Khoa học 4: Kể việc làm ở gia đình hoặc địa phương em đã và đang gây ô nhiễm nguồn nước.

Hoạt động 1 trang 14 SGK Khoa học 4: Tìm hiểu thông tin về tác hại của nguồn nước bị ô nhiễm...

Hoạt động 2 trang 14 SGK Khoa học 4: Nói với bạn và những người xung quanh vì sao phải bảo vệ nguồn nước.

Hoạt động 3 trang 14 SGK Khoa học 4: Quan sát hình 2, cho biết việc làm đề bảo vệ nguồn nước và nêu tác dụng...

Câu hỏi 1 trang 14 SGK Khoa học 4: Nêu những việc làm khác bảo vệ nguồn nước.

Câu hỏi 2 trang 14 SGK Khoa học 4: Nêu những việc làm để vận động mọi người xung quanh cùng bảo vệ nguồn nước.

Hoạt động 1 trang 14 SGK Khoa học 4:

Hoạt động 2 trang 15 SGK Khoa học 4: Quan sát hình 4 và cho biết việc nào nên làm việc nào không nên làm. Vì sao?