Bài 21: Phòng tránh đuối nước Khoa học lớp 4 (Cánh diều)

Nguyễn Lê Khánh Vy Ngày: 14-10-2023 Lớp 4

369

Toptailieu.vn biên soạn và giới thiệu lời giải Khoa học lớp 4 (Cánh diều) Bài 21: Phòng tránh đuối nước hay, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi từ đó học tốt môn Khoa học lớp 4.

Bài 21: Phòng tránh đuối nước Khoa học lớp 4 (Cánh diều)

A/ Câu hỏi đầu bài

Câu hỏi mở đầu trang 87 SGK Khoa học lớp 4: Điều gì có thể xảy đến với người bị đuối nước.

Trả lời:

Người bị đuối nước có thể sẽ gặp phải các vấn đề về hô hấp, bất tỉnh.

B/ Câu hỏi giữa bài

I. Một số việc làm để phòng tránh đuối nước

Câu hỏi quan sát trang 87 SGK Khoa học lớp 4: Nêu những việc nên hoặc không nên làm để phòng tránh đuối nước trong các hình dưới đây.

(ảnh 1)

Trả lời:

- Những việc nên làm để phòng tránh đuối nước:

+ Hình 2: Mặc áo phao khi di chuyển dưới nước bằng thuyền.

+ Hình 6: Đậy nắp giếng khi không sử dụng.

- Những việc không nên làm:

+ Hình 1: Đi thuyền trên sông, hồ … mà không mặc áo phao.

+ Hình 3: Nghịch nước lội suối.

+ Hình 4: Với lấy đồ rơi xuống ao, hồ …

+ Hình 5: Chơi cùng khu vực bờ ao, hồ … mà không có người lớn.

Luyện tập, vận dụng trang 88 SGK Khoa học lớp 4: Kể thêm một số việc nên hoặc không nên làm để phòng tránh đuối nước.

Trả lời:

Một số việc nên hoặc không nên làm để phòng tránh đuối nước.

- Nên làm: Tham gia các lớp học bơi, mặc áo phao khi đi bơi, đi bơi dưới sự giám sát của người lớn …

- Không làm: Không tắm ở sông, ao, hồ …; không đi bơi mà không có sự giám sát của người lớn; không chơi gần những nơi ao hồ, nước chảy xiết …

Thực hành, thí nghiệm trang 88 SGK Khoa học lớp 4: Hãy thực hiện các bước phân tích, phán đoán, thuyết phục và vận động các bạn tránh xa những nguy cơ có thể dẫn đến đuối nước trong tình huống sau.

(ảnh 2)

Bước 1: Phân tích và phán đoán tình huống

- Các bạn trong hình đang tắm ở khu vực nào?

- Điều gì có thể xảy ra khi các bạn ra chỗ nước sâu hoặc chỗ nước chảy mạnh?

- Khi nguy hiểm xảy ra thì ai có thể giúp các bạn đó?

Bước 2: Thuyết phục và vận động

- Em sẽ nói gì để giúp các bạn nhận ra rằng chơi ở khu vực này là không an toàn?

- Nếu các bạn không nghe lời khuyên của em thì em sẽ làm gì?

Trả lời:

Bước 1. Phân tích và phán đoán tình huống

- Các bạn trong hình đang tắm ở khu vực: suối nguy hiểm.

- Khi các bạn ra chỗ nước sâu có thể sẽ gặp nguy cơ bị đuối nước.

- Khi nguy hiểm xảy ra thì không có ai có thể giúp các bạn vì đây là nơi hẻo lánh, ít người qua lại.

Bước 2. Thuyết phục và vận động

- Để giúp các bạn nhận ra rằng chơi ở khu vực này là không an toàn, em sẽ chỉ cho các bạn xem biển cảnh báo nguy hiểm gần đó và đưa ra các lí do mà các bạn không nên chơi ở đây.

- Nếu các bạn không nghe lời khuyên của em thì em sẽ đi gọi người lớn đến để thuyết phục.

Luyện tập, vận dụng 1 trang 88 SGK Khoa học lớp 4: Hãy phân tích và phán đoán tình huống có nguy cơ dẫn đến đuối nước trong hình 8, đưa ra lý do để thuyết phục các bạn và các em nhỏ tránh xa những nguy cơ đó.

(ảnh 3)

Trả lời:

Phân tích và phán đoán tình huống:

- Các bạn trong hình đang với lấy quả bóng ở dưới ao, nơi có cảnh báo nguy hiểm mực nước sâu mà không có người lớn.

- Nếu không may bị trượt chân xuống nước các bạn có thể sẽ bị đuối nước.

Thuyết phục và vận động:

- Bảo các bạn hãy tìm người lớn hỗ trợ lấy bóng. Vì khu vực này nước sâu, không có người lớn. Nếu hai bạn bị trượt chân ngã xuống sẽ rất nguy hiểm.

Luyện tập, vận dụng 2 trang 89 SGK Khoa học lớp 4: Em hãy viết những việc cần thực hiện để phòng tránh đuối nước. Hãy tự đánh giá bản thân đã thực hiện được việc nào và chưa thực hiện được việc nào.

Trả lời:

Những việc cần tực hiện để phòng tránh đuối nước	Đã thực hiện	Chưa thực hiện
Mặc áo phao khi đi thuyền trên sông	×
Không chơi ở những nơi gần ao, hồ nước sâu		×
Tham gia lớp dạy bơi	×

II. Một số việc làm để phòng tránh đuối nước

Câu hỏi quan sát trang 89 SGK Khoa học lớp 4: Nêu một số nguyên tắc an toàn khi tập bơi hoặc đi bơi.

(ảnh 4)

Trả lời:

Một số nguyên tắc an toàn khi tập bơi hoặc đi bơi:

- Không bơi khi quá no hoặc quá đói.

- Bơi lội ở nơi quy định.

- Khởi động đúng cách và kĩ trước khi bơi.

- Không bơi khi ốm, mệt.

- Không đi bơi một mình, phải có người lớn đi cùng hoặc nhân viên cứu hộ.

- Vệ sinh cơ thể sạch sẽ ngay sau khi bơi.

Câu hỏi trang 89 SGK Khoa học lớp 4: Em hãy viết cam kết thực hiện giữ an toàn trước khi được người lớn đưa đi bơi. Sau khi đi bơi về, hãy tự đánh giá bản thân đã làm tốt hoặc chưa tốt những điều mà em đã cam kết.

Trả lời:

- Học sinh tự viết cam kết theo mẫu:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
....................

BẢN CAM KẾT GIỮ AN TOÀN KHI ĐI BƠI

Tên em là: …………………………………………. Học sinh lớp ….

Trường .................................................................................................

Con ông, bà: .........................................................................................

Địa chỉ: .................................................................................................

Xin cam kết thực hiện những điều sau khi đi bơi:

1. Không bơi khi quá no hoặc quá đói.

2. Bơi lội ở nơi quy định.

3. Khởi động đúng cách và kĩ trước khi bơi.

4. Không bơi khi ốm, mệt.

5. Không đi bơi một mình, phải có người lớn đi cùng hoặc nhân viên cứu hộ.

6. Vệ sinh cơ thể sạch sẽ ngay sau khi bơi.

Nếu vi phạm các điều trên, em xin nhận mọi hình thức kỷ luật của nhà trường.

Ngày ….. tháng ….. năm ……

Người làm cam kết

(Kí và ghi rõ họ tên)

- Đánh giá:

Những việc giữ an toàn	Đã làm tốt	Chưa làm
Không bơi khi quá no hoặc quá đói.	×
Bơi lội ở nơi quy định.	×
Khởi động đúng cách và kĩ trước khi bơi.	×
Không bơi khi ốm, mệt.	×
Không đi bơi một mình, phải có người lớn đi cùng hoặc nhân viên cứu hộ.	×
Vệ sinh cơ thể sạch sẽ ngay sau khi bơi.	×