Toptailieu.vn xin giới thiệu Top 50 mẫu Viết đoạn văn nêu lí do em thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc, đã nghe dựa vào gợi ý (trang 111, SGK Tiếng Việt 3, tập 2 - CT).  sách cánh diều hay nhất, chọn lọc giúp học sinh lớp 3 viết các bài tập làm văn hay hơn. Tài liệu gồm có các nội dung chính sau:

Mời các bạn đón xem:

Viết đoạn văn nêu lí do em thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc, đã nghe dựa vào gợi ý (trang 111, SGK Tiếng Việt 3, tập 2 - CT).

Dàn ý Viết đoạn văn nêu lí do em thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc, đã nghe dựa vào gợi ý (trang 111, SGK Tiếng Việt 3, tập 2 - CT).

- Nhân vật đó là ai? Trong truyện nào?

- Hình dáng, lời nói, việc làm, bài học?

- Vì sao em lại thích hoặc không thích câu chuyện đó?

Video Viết đoạn văn nêu lí do em thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc, đã nghe dựa vào gợi ý (trang 111, SGK Tiếng Việt 3, tập 2 - CT).

Viết đoạn văn nêu lí do em thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc, đã nghe dựa vào gợi ý (trang 111, SGK Tiếng Việt 3, tập 2 - CT) – Mẫu 1

Em thích nhân vật Niu-tơn trong truyện Đồng hồ Mặt trời. Em thích nhân vật ấy vì đó là một cậu bé vô cùng thông minh và sáng tạo đã chế tạo ra chiếc đồng hồ mặt trời để báo giờ cho mọi người.

Viết đoạn văn nêu lí do em thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc, đã nghe dựa vào gợi ý (trang 111, SGK Tiếng Việt 3, tập 2 - CT) – Mẫu 2

Em rất thích nhân vật người em trong truyện cổ tích Cây khế. Vì người em trong truyện là người rất lương thiện, thật thà không hề tham lam của cải vật chất. Em sẽ luôn cố gắng luyện rèn để có những phẩm chất tốt đẹp như người em.

Viết đoạn văn nêu lí do em thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc, đã nghe dựa vào gợi ý (trang 111, SGK Tiếng Việt 3, tập 2 - CT) – Mẫu 3

Trong truyện Thạch Sanh, em thích nhất là nhân vật Thạch Sanh. Từ nhỏ, Thạch Sanh đã mồ côi cha mẹ. Hằng ngày, chàng lên rừng đốn củi để kiếm sống. Tình cờ, Thạch Sanh gặp gỡ và kết nghĩa với Lí Thông. Chàng coi hắn như người thân trong nhà và hết lòng giúp đỡ. Nhưng Lí Thông năm lần bảy lượt hãm hại chàng. Thạch Sanh đã giết chết chằn tinh, đại bàng. Chàng còn cứu được công chúa và con trai vua Thủy tề. Nhân vật này hiện lên với lòng dũng cảm, tài năng hơn người và sự tốt bụng. Em đã học tập những đức tính tốt đẹp của Thạch Sanh.

Viết đoạn văn nêu lí do em thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc, đã nghe dựa vào gợi ý (trang 111, SGK Tiếng Việt 3, tập 2 - CT) – Mẫu 4

Câu chuyện yêu thích của em là Ông lão đánh cá và con cá vàng. Trong truyện, em cảm thấy không thích nhân vật người vợ. Vì nhân vật này rất tham lam và độc ác. Bà ta đã bắt ông lão đến gặp cá vàng để xin điều ước. Điều ước sau lại lớn hơn điều ước trước. Bà ta còn đánh đập ông lão đánh cá. Nhưng cuối cùng, người vợ đã bị trừng phạt. Nhân vật này đã nhắc nhở em bài học về lòng tham trong cuộc sống.

Viết đoạn văn nêu lí do em thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc, đã nghe dựa vào gợi ý (trang 111, SGK Tiếng Việt 3, tập 2 - CT) – Mẫu 5

Em rất thích nhân vật Gà trống trong truyện Đi tìm mặt trời. Khi gõ kiến đến nhà các loài vật, tất cả đều bận rộn với công việc riêng. Chỉ có Gà trống là đồng ý đi tìm mặt trời. Trên hành trình đi tìm mặt trời, Gà trống đã phải đối mặt với khó khăn, nhưng nghĩ thương các bạn sống trong tối tăm, ẩm ướt nên đã không từ bỏ. Nhân vật này giúp em cảm nhận được ý nghĩa của lòng dũng cảm, tình yêu thương đồng loại

Viết đoạn văn nêu lí do em thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc, đã nghe dựa vào gợi ý (trang 111, SGK Tiếng Việt 3, tập 2 - CT) – Mẫu 6

Em rất thích nhân vật Gà trống trong truyện Đi tìm mặt trời. Khi gõ kiến đến nhà các loài vật, tất cả đều bận rộn với công việc riêng. Chỉ có Gà trống là đồng ý đi tìm mặt trời. Trên hành trình đi tìm mặt trời, Gà trống đã phải đối mặt với khó khăn, nhưng nghĩ thương các bạn sống trong tối tăm, ẩm ướt nên đã không từ bỏ. Nhân vật này giúp em cảm nhận được ý nghĩa của lòng dũng cảm, tình yêu thương đồng loại

Viết đoạn văn nêu lí do em thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc, đã nghe dựa vào gợi ý (trang 111, SGK Tiếng Việt 3, tập 2 - CT) – Mẫu 7

Trong truyện Thạch Sanh, em rất ghét Lí Thông. Bởi nhân vật này vừa tham lam, lại độc ác. Lí Thông đã lừa Thạch Sanh đi trông miếu hoang, cướp công lao diệt chằn tinh, giết đại bàng cứu công chúa. Những việc làm của Lí Thông thật sai trái, đáng bị lên án. Đến cuối cùng, Lí Thông đã bị trừng trị thích đáng. Nhân vật đã giúp em nhận ra bài học bổ ích.

Viết đoạn văn nêu lí do em thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc, đã nghe dựa vào gợi ý (trang 111, SGK Tiếng Việt 3, tập 2 - CT) – Mẫu 8

Trong các câu chuyện đã học em thích nhất là nhân vật I - sắc Niu Tơn trong câu chuyện Đồng hồ Mặt Trời. Đặc điểm làm em ấn tượng nhân vật này bởi sự sang tạo và thông minh của ông. Chỉ những quan sát nhỏ về sự thay đổi chiều dài của cái bóng mình theo thời gian mà ông đã phát minh ra được đồng hồ mặt trời mà trước giờ chưa ai làm được. Bên cạnh đó, sau khi phát minh đồng hồ mặt trời xong, ông dặt nó ở nơi mà tất cả mọi người dân trong làng đều có thể nhìn thấy thời gian trong ngày của mình để làm việc hiêu quả hơn. Chính hành động nhỏ ấy của ông đã cho người đọc cảm nhận được I - sắc Niu Tơn là một người rất biết cách quan tâm người khác, ông suy nghĩ cho cuộc sống của những người xung quanh. I - sắc Niu Tơn là người đáng được tôn trọng và noi gương học hỏi tài trí thông minh của ông.

Viết đoạn văn nêu lí do em thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc, đã nghe dựa vào gợi ý (trang 111, SGK Tiếng Việt 3, tập 2 - CT) – Mẫu 9

Thạch Sanh là nhân vật mà em yêu thích nhất trong các câu chuyện cổ tích. Chàng không chỉ tải giỏi hơn người mà còn có tấm lòng độ lượng, nhân hậu. Thấy kẻ làm ác như chằn tinh, đại bàng thì không cần ai nhờ cũng tự mình chiến đấu để bảo vệ cuộc sống yên bình cho nhân dân. Đặc biệt, tấm lòng vàng của Thạch Sanh còn thể hiện qua chi tiết, chàng tha mạng cho mẹ con Lý Thông. Dù họ đã lừa gạt, hãm hại, dồn chàng vào chỗ chết nhiều lần, nhưng chàng vẫn cho họ cơ hội làm lại. Hành động ấy, khiến hình tượng chàng Thạch Sanh trở nên vô cùng vĩ đại trong lòng em.

Viết đoạn văn nêu lí do em thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc, đã nghe dựa vào gợi ý (trang 111, SGK Tiếng Việt 3, tập 2 - CT) – Mẫu 10

Cô bé trong bài “Ước mơ màu xanh” là nhân vật em vô cùng yêu thích và mến mộ. Cô bé có một tình yêu sâu sắc với thiên nhiên, với những cảnh vật xung quanh. Cô đưa mắt ngắm nhìn vẻ đẹp của vạn vật trong khu vườn, hòa mình với cỏ cây xanh thắm. Cô bé ngồi dưới gốc cây và đưa tay hứng lấy hạt nắng, tận hưởng bầu không khí trong lành. Hành động của cô bé cho em thấy được sự tận hưởng, trân quý tự nhiên, bảo vệ môi trường khỏi những yếu tố ô nhiễm. Đó là lý do khiến em yêu thích nhân vật ấy.

Viết đoạn văn nêu lí do em thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc, đã nghe dựa vào gợi ý (trang 111, SGK Tiếng Việt 3, tập 2 - CT) – Mẫu 11

Nhân vật Cám trong truyện cổ tích “Tấm Cám” đã để lại cho em nhiều ấn tượng đặc biệt xấu xa. Trước hết, Cám là một người lười nhác, dối trá, ích kỷ và lúc nào cũng chỉ nghĩ đến lợi ích của bản thân. Trong khi Tấm lặn lội bắt tép thì Cám lại lười nhác, lại còn muốn chiếm lấy thành quả lao động của người khác. Những hành động xấu xí của Cám đã cho thấy đây là một con người tham lam, ích kỷ và cần phải loại bỏ sớm ra khỏi xã hội. Cuối cùng, Cám cũng phải trả giá cho việc làm xấu xa của bản thân. Qua nhân vật này, em rút ra được bài học về tình yêu thương, sống chật thật, trung thực thì mới gặp được nhiều điều may mắn “Ở hiền gặp lành”.

Viết đoạn văn nêu lí do em thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc, đã nghe dựa vào gợi ý (trang 111, SGK Tiếng Việt 3, tập 2 - CT) – Mẫu 12

Đọc câu chuyện “Điều kỳ diệu”, em vô cùng yêu thích và cảm phục trước nghị lực sống phi thường của bạn Tiến Anh. Tiến Anh từ lúc sinh ra đã phải chịu thiệt thòi to lớn bởi bạn bị khuyết thiếu hai đôi tay, như những người khác thì tay là một bộ phận trên cơ thể có ích nhất, nhưng bạn lại thiếu mất điều đó. Thấu hiểu nỗi buồn của con, mẹ Tiến Anh luôn động viên, an ủi bạn, mong bạn có một cái suy nghĩ lạc quan về cuộc đời. Tiến Anh dần hiểu ra và nỗ lực trong mọi việc, cố gắng vươn lên trong cuộc sống dù cho bản thân có ra sao. Bạn học cách viết bằng đôi chân của mình. Nghị lực sống phi thường ấy đã giúp bạn trở thành một học sinh xuất sắc của lớp 3A. Em rất ngưỡng mộ, thán phục tinh thần kiên cường của Tiến Anh

Viết đoạn văn nêu lí do em thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc, đã nghe dựa vào gợi ý (trang 111, SGK Tiếng Việt 3, tập 2 - CT) – Mẫu 13

Mỗi lần đọc truyện “Ý tưởng của chúng mình”, em luôn rất thích nhân vật Minh. Bạn Minh là một đứa trẻ rất thông minh, có ý tưởng rất hay và lạ. Trong tiết học, cô giáo đã yêu cầu các bạn vẽ một bức tranh. Minh đã nảy ra ý tưởng về cái máy hình con cua khổng lồ để hút những hạt lúa trên đồng. Bạn hi vọng chiếc máy sẽ giúp bố mẹ thu hoạch lúa nhanh hơn. Minh quả là một người con hiếu thảo và đáng để chúng ta học tập

Viết đoạn văn nêu lí do em thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc, đã nghe dựa vào gợi ý (trang 111, SGK Tiếng Việt 3, tập 2 - CT) – Mẫu 14

Em thực sự đã rất cảm động và khâm phục trước sự cố gắng của cậu bé Sam trong truyện “Mơ ước của Sam”. Khi được thầy giáo hỏi về ước mơ của mình, Sam mong muốn trở thành một ông chủ trại chăn nuôi ngựa giống cha. Mặc dù đã được thầy báo trước về những khó khăn nhưng Sam vẫn quyết tâm giữ ước mơ của mình. Sam quả là một cậu bé kiên định. Sự kiên định, nỗ lực đã giúp Sam trở thành một ông chủ trang trại trong tương lai. Cậu bé Sam đã cho em bài học về tinh thần nghị lực, kiên trì với mục tiêu mà mình đặt ra.

Viết đoạn văn nêu lí do em thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc, đã nghe dựa vào gợi ý (trang 111, SGK Tiếng Việt 3, tập 2 - CT) – Mẫu 15

Trong truyện “Tấm Cám” em không thích nhân vật mụ dì ghẻ. Dì ghẻ là một người đàn bà độc ác, một tay bà ta đã tạo nên bao đau khổ, bất hạnh cho cuộc đời của cô Tấm. Để con gái mình có được cuộc sống vinh hoa, phú quý bà ta đã nhẫn tâm tước đoạt mọi thứ tốt đẹp của Tấm, thậm chí hết lần này đến lần khác đẩy Tấm vào con đường chết. Sự độc ác, vô nhân tính của mụ dì ghẻ và Cám cuối cùng cũng phải nhận lấy hậu quả thích đáng. Kết thúc truyện, mẹ con Cám phải trả giá bằng chính mạng sống của mình. Tấm Cám là truyện cổ tích đặc sắc viết về cuộc đấu tranh giữa thiện-ác, tốt-xấu trong xã hội. Qua đây em muốn dành cho nhân vật một bài học là: cái thiện chiến thắng cái ác, cuộc sống luôn công bằng, người ở hiền sẽ gặp lành, kẻ sống ác sẽ phải nhận quả báo.