Chọn từ ngữ trong khung điền vào chỗ trống

Với giải Bài 5 trang 62 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 chi tiết trong Bài 17: Vẽ màu giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải, từ đó biết cách làm bài tập Tiếng Việt lớp 4. Mời các bạn đón xem.

Chọn từ ngữ trong khung điền vào chỗ trống

Bài 5 (trang 62 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 1): Chọn từ ngữ trong khung điền vào chỗ trống:

hài lòng, nhuộm, mặc, trang điểm, ngắm nghía

Chú kì nhông ……cho đẹp để đi chơi. Chú điểm chút đo đỏ trên đỉnh đầu. Chú….. một chiếc áo xanh xám, nâu nâu. Ở gờ sống lưng, chú quét một màu xanh ngả dần sang xanh lơ, rồi sắc biếc. Nhân tiện có nắng, chú nhuộm hai bên tai màu vàng tươi. Sắc nắng ấy khi gặp xanh và đỏ, lại thành ra tím. Chú kì nhông ……bộ áo ngũ sắc sặc sỡ của mình in hình dưới mặt nước giếng trong veo. Chú ….. vô cùng!

hiểu, bồn chồn, đánh thức, thức dậy, ngủ.

Một hạt cây bé xíu nằm…..ịm trong lòng đất. Cho đến một ngày kia, hạt cây cựa mình……Thoạt đầu, hạt cây thấy làm lạ, không……vì sao mình thức dậy: có ai đã……mình chăng? Nhưng bao bọc chung quanh hạt cây chỉ có đất, mà đất thì lầm lì, không động đậy. Hạt cây bỗng hiểu ra rằng có cái phôi mầm trong lòng nó đang nảy, làm bụng dạ nó……., không thể nào yên.

Trả lời:

Chú kì nhông trang điểm cho đẹp để đi chơi. Chú điểm chút đo đỏ trên đỉnh đầu. Chú mặc một chiếc áo xanh xám, nâu nâu. Ở gờ sống lưng, chú quét một màu xanh ngả dần sang xanh lơ, rồi sắc biếc. Nhân tiện có nắng, chú nhuộm hai bên tai màu vàng tươi. Sắc nắng ấy khi gặp xanh và đỏ, lại thành ra tím. Chú kì nhông ngắm nghía bộ áo ngũ sắc sặc sỡ của mình in hình dưới mặt nước giếng trong veo. Chú hài lòng vô cùng!

Một hạt cây bé xíu nằm ngủ im trong lòng đất. Cho đến một ngày kia, hạt cây cựa mình thức dậy Thoạt đầu, hạt cây thấy làm lạ, không hiểu vì sao mình thức dậy: có ai đã đánh thức mình chăng? Nhưng bao bọc chung quanh hạt cây chỉ có đất, mà đất thì lầm lì, không động đậy. Hạt cây bỗng hiểu ra rằng có cái phôi mầm trong lòng nó đang nảy, làm bụng dạ nó bồn chồn, không thể nào yên.

Xem thêm các bài tập VBT Tiếng Việt 4 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Bài 1 (trang 60 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 1): Mỗi từ in đậm trong đoạn văn ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 4, tập 1, trang 78) dùng để gọi con vật nào? Nhận xét về cách dùng những từ đó trong đoạn văn.

Bài 2 (trang 61 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 1): Tìm trong đoạn thơ ở bài tập 2 (SHS Tiếng Việt 4, tập 1 trang 79) những từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người được dùng để tả các vật hoặc hiện tượng tự nhiên.

Bài 3 (trang 61 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 1): Tìm trong đoạn thơ ở bài tập 3 (SHS Tiếng Việt 4, tập 1 trang 79) những vật và hiện tượng tự nhiên được nhân hóa, cho biết chúng được nhân hóa bằng cách nào.

Bài 4 (trang 61 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 1): Đặt 1-2 câu về con vật, cây cối, đồ vật, trong đó có sử dụng biện pháp nhân hóa.

Bài 5 (trang 62 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 1): Chọn từ ngữ trong khung điền vào chỗ trống:

Bài 1 (trang 63 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 1): Đọc đoan văn ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 4, tập 1 trang 79) thực hiện yêu cầu:

Bài 2 (trang 63 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 1): Ghi lại cách viết đoạn văn tưởng tượng dựa vào câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe mà em thích

Bài 3 (trang 63 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 1): Ghi lại những điểm cần lưu ý khi viết đoạn văn tưởng tượng dựa vào câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe.

Bài 1 (trang 63 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 1): Ghi lại những chi tiết em thích trong câu chuyện tưởng tượng về loại vật.