Nối thông tin ở hai cột dưới đây để được kết quả đúng

Giang Ngày: 26-12-2023 Lớp 11
260
260

Với giải Câu hỏi 10.18 trang 70 sách bài tập Giáo dục quốc phòng an ninh 11 Kết nối tri thức chi tiết trong Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải, từ đó biết cách làm bài tập Giáo dục quốc phòng an ninh 11. Mời các bạn đón xem:

Nối thông tin ở hai cột dưới đây để được kết quả đúng

Câu 10.18 trang 70 SBT Giáo dục quốc phòng 11: Nối thông tin ở hai cột dưới đây để được kết quả đúng.

Nối thông tin ở hai cột dưới đây để được kết quả đúng

 

Lời giải:

Ghép các thông tin theo thứ tự sau:

1 - B

2 - A

3 - C

Xem thêm các bài giải sách bài tập Giáo dục quốc phòng an ninh 11 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Câu 10.1 trang 68 SBT Giáo dục quốc phòng 11: Cho thông tin sau: “Lựu đạn F-1 Việt Nam trang bị cho từng người trong chiến đấu, dùng để sát thương sinh lực và phá huỷ một số loại phương tiện chiến tranh của đối phương bằng (.....)”.

Câu 10.2 trang 68 SBT Giáo dục quốc phòng 11: Trọng lượng toàn bộ của lựu đạn F-1 Việt Nam là

Câu 10.3 trang 68 SBT Giáo dục quốc phòng 11: Trọng lượng thuốc nổ TNT trong lựu đạn F-1 Việt Nam là

Câu 10.4 trang 68 SBT Giáo dục quốc phòng 11: Đường kính thân lựu đạn F-1 Việt Nam là

Câu 10.5 trang 68 SBT Giáo dục quốc phòng 11: Chiều cao toàn bộ lựu đạn F-1 Việt Nam là

Câu 10.6 trang 68 SBT Giáo dục quốc phòng 11: Thời gian cháy chậm của lựu đạn F-1 Việt Nam từ

Câu 10.7 trang 68 SBT Giáo dục quốc phòng 11: Bán kính sát thương của lựu đạn F-1 Việt Nam là

Câu 10.8 trang 68 SBT Giáo dục quốc phòng 11: Cho thông tin sau: “Đối với lựu đạn F-1 Việt Nam, khi rút chốt an toàn, đuôi cần bẩy bật lên, đầu cần bẩy rời khỏi đuôi kim hoả, lò xo kim hoả bung ra đẩy kim hoả chọc vào hạt lửa, hạt lửa phát lửa đốt cháy thuốc cháy chậm, thuốc cháy chậm cháy (.....) thì phụt lửa vào kíp, gây nổ lựu đạn”. Từ ngữ cần điền vào chỗ (.....) trong câu trên là:

Câu 10.9 trang 69 SBT Giáo dục quốc phòng 11: Đối với lựu đạn F-1 Việt Nam, khi rút chốt an toàn phải dùng lực giữ, kéo của

Câu 10.10 trang 69 SBT Giáo dục quốc phòng 11: Lựu đạn LĐ-01 Việt Nam dùng để sát thương sinh lực địch bằng uy lực của

Câu 10.11 trang 69 SBT Giáo dục quốc phòng 11: Trọng lượng toàn bộ của lựu đạn LĐ-01 Việt Nam

Câu 10.12 trang 69 SBT Giáo dục quốc phòng 11: Trọng lượng thuốc nổ TT 40/60 trong lựu đạn LĐ-01 Việt Nam là

Câu 10.13 trang 69 SBT Giáo dục quốc phòng 11: Đường kính thân lựu đạn LĐ-01 Việt Nam là

Câu 10.14 trang 69 SBT Giáo dục quốc phòng 11: Chiều cao toàn bộ lựu đạn LĐ-01 Việt Nam là

Câu 10.15 trang 69 SBT Giáo dục quốc phòng 11: Thời gian cháy chậm của lựu đạn LĐ-01 Việt Nam từ

Câu 10.16 trang 69 SBT Giáo dục quốc phòng 11: Bán kính sát thương của lựu đạn LĐ-01 Việt Nam là

Câu 10.17 trang 69 SBT Giáo dục quốc phòng 11: Cho thông tin sau: “Đối với lựu đạn LĐ-01 Việt Nam, khi rút chốt an toàn, cần bẩy bung ra, kim hoả được giải phóng chọc vào hạt lửa, hạt lửa phát lửa đốt cháy liều giữ chậm, liều giữ chậm cháy (....) thì phụt lửa vào kíp gây nổ lựu đạn”.

Câu 10.18 trang 70 SBT Giáo dục quốc phòng 11: Nối thông tin ở hai cột dưới đây để được kết quả đúng.

 

Câu 10.19 trang 70 SBT Giáo dục quốc phòng 11: Khi ném lựu đạn ở tư thế đứng, cánh tay phải vung lựu đạn về phía trước và buông lựu đạn ra khi cánh tay phải hợp với mặt phẳng ngang một góc khoảng

Câu 10.20 trang 70 SBT Giáo dục quốc phòng 11: Khi thực hiện cử động 1 động tác quỳ ném lựu đạn, người ném bước chân trái lên một bước chếch sang phải sao cho gót bàn chân trái cách mũi bàn chân phải khoảng

Câu 10.21 trang 70 SBT Giáo dục quốc phòng 11: Khi thực hiện cử động 2 động tác quỳ ném lựu đạn, người ném dùng mũi bàn chân phải làm trụ, xoay gót lên cho bàn chân hợp với hướng ném một góc khoảng

Câu 10.22 trang 70 SBT Giáo dục quốc phòng 11: Khi thực hiện cử động 1 động tác nằm ném lựu đạn, người ném dùng mũi bàn chân trái làm trụ, xoay gót sang trái để người hướng theo bàn chân phải, chống bàn tay trái xuống đất trước mũi bàn chân phải khoảng

Câu 10.23 trang 71 SBT Giáo dục quốc phòng 11: Quan sát hình 10.1 và chỉ ra những điểm chưa đúng của chiến sĩ khi thực hiện động tác đứng ném lựu đạn (Giả sử chiến sĩ thuận tay phải).

Xem thêm các bài giải sách bài tập Giáo dục quốc phòng an ninh 11 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Bài viết cùng bài học:

Từ khóa :
Giải bài tập
Đánh giá

0

0 đánh giá

Đánh giá
Bài viết cùng môn học
Giáo dục quốc phòng Lớp 11
Giải SBT Giáo dục quốc phòng an ninh 11 - Kết nối tri thức
Giải SBT Giáo dục quốc phòng an ninh 11 - Kết nối tri thức Trần Thị Thùy Linh
214
Giáo dục quốc phòng Lớp 11
Quan sát hình 10.1 và chỉ ra những điểm chưa đúng của chiến sĩ khi thực hiện động tác đứng ném lựu đạn
Quan sát hình 10.1 và chỉ ra những điểm chưa đúng của chiến sĩ khi thực hiện động tác đứng ném lựu đạn Giang
190
Giáo dục quốc phòng Lớp 11
Khi thực hiện cử động 1 động tác nằm ném lựu đạn, người ném dùng mũi bàn chân trái làm trụ
Khi thực hiện cử động 1 động tác nằm ném lựu đạn, người ném dùng mũi bàn chân trái làm trụ Giang
193
Giáo dục quốc phòng Lớp 11
Khi thực hiện cử động 2 động tác quỳ ném lựu đạn, người ném dùng mũi bàn chân phải làm trụ
Khi thực hiện cử động 2 động tác quỳ ném lựu đạn, người ném dùng mũi bàn chân phải làm trụ Giang
229

Tìm kiếm

Bài Viết Xem Nhiều

Bài Viết Cùng Lớp

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK

- Người đại diện: Nguyễn Thanh Tuyền

- Số giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh: 0108307822, ngày cấp: 04/06/2018, nơi cấp: Sở Kế hoạch và Đầu tư thành phố Hà Nội.

2021 © All Rights Reserved.