Với bài giải Bài 4 trang 32 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 chi tiết trong Bài 3: Như măng mọc thẳng giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải, từ đó biết cách làm bài tập Tiếng Việt lớp 4. Mời các bạn đón xem.
Gạch dưới những câu sử dụng biện pháp nhân hoá trong đoạn văn dưới đây
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trangs 32 Bài 4: a) Gạch dưới những câu sử dụng biện pháp nhân hoá trong đoạn văn dưới đây:
“Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn. Dưới bóng t của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình, mái chùa cổ kính... Dư bóng tre xanh, người dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vi ruộng, khai hoang. Tre ăn ở với người, đời đời kiếp kiếp. Tre, nứ: mai, vầu giúp người hàng nghìn công việc khác nhau. Tre là cán tay của người nông dân...”
b) Tác giả sử dụng cách nào để nhân hoá cây tre? Đánh dấu √vào ô trống trước ý đúng nhất:
|
|
Gọi sự vật bằng từ ngữ dùng để gọi người.
|
|
|
Tả sự vật bằng từ ngữ dùng để tả người.
|
|
|
Nói với sự vật như nói với người
|
|
|
Dùng cả 3 cách nhân hoá nói trên.
|
Trả lời:
a) Gạch dưới những câu sử dụng biện pháp nhân hoá trong đoạn văn dưới đây:
“Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn. Dưới bóng tre của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình, mái chùa cổ kính... Dư bóng tre xanh, người dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vi ruộng, khai hoang. Tre ăn ở với người, đời đời kiếp kiếp. Tre, nứ: mai, vầu giúp người hàng nghìn công việc khác nhau. Tre là cánh tay của người nông dân...”
b) Tác giả sử dụng cách nào để nhân hoá cây tre? Đánh dấu √vào ô trống trước ý đúng nhất:
|
|
Gọi sự vật bằng từ ngữ dùng để gọi người.
|
|
√
|
Tả sự vật bằng từ ngữ dùng để tả người.
|
|
|
Nói với sự vật như nói với người
|
|
|
Dùng cả 3 cách nhân hoá nói trên.
|
Xem thêm các bài tập VBT Tiếng Việt 4 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 21 Bài 1: Giải ô chữ:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 21 Bài 2: a) Viết lại từ mới xuất hiện ở cột dọc: ………………………………………………
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 22 Bài 1: Nối tên các khổ thơ ở bên A với ý thích hợp ở bên B:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 22 Bài 2: Những từ ngữ nào tả hình dáng cây cau gợi cho em liên tưởng đến con người? Viết tiếp: khiêm nhường,
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 22 Bài 3: Những từ ngữ, hình ảnh nào miêu tả cây cau như một con người giàu tình thương yêu, sẵn sàng giúp đỡ người khác? Gạch dưới những từ ngữ phù hợp:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 23 Bài 4: Qua hình ảnh cây cau, tác giả bài thơ muốn nói lên điều gì? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 23 Bài 5: Em học được điều gì ở bài thơ này về cách tả cây cối? Đánh dấu √ vào những ô trống phù hợp:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 23 Bài 1: Tô Hiến Thành đã thể hiện sự chính trực như thế nào trong việc thực hiện di chiếu của vua Lý Anh Tông? Đánh dấu √ vào những ô trống phù hợp:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 24 Bài 2: Khi Tô Hiến Thành lâm bệnh nặng, Đỗ thái hậu và vua hỏi ông điều gì? Ông trả lời thế nào? Gạch dưới những từ ngữ phù hợp:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 24 Bài 3: Vì sao thái hậu ngạc nhiên khi biết sự lựa chọn của Tô Hiến Thành. Đánh dấu √ vào trước ý đúng
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 24 Bài 4: Tô Hiến Thành giải thích như thế nào về sự lựa chọn của mình? Đánh dấu √ vào trước ý đúng:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 24 Bài 5: Qua lời giải thích của Tô Hiến Thành, em có suy nghĩ gì về tính cách của ông? Đánh dấu √ vào trước ý em thích:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 25 Bài 1: Các sự vật trời, mây, sấm được gọi bằng những từ ngữ nào? Nối đúng.
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 25 Bài 2: Các sự vật trời, mây, sấm, trăng, sao, đất được tả bằng những từ ngữ nào? Viết từ ngữ phù hợp vào bảng sau:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 25 Bài 3: Câu thơ nào cho thấy tác giả nói với mưa thân mật như nói với con người? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 25 Bài 1: Gạch dưới các từ ngữ thể hiện hình ảnh nhân hoá trong hai khổ thơ sau:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 26 Bài 2: Biện pháp nhân hoá trong hai khổ thơ trên có tác dụng gì? Đánh dấu √ vào những ô trống phù hợp:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 26 Bài 3: Viết 1-2 câu tả đồ vật hoặc con vật, cây cối có hình ảnh nhân hóa.
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 26 Bài 1: Nhà vua tìm người nối ngôi bằng cách nào? Đánh dấu √ vào những ô trống phù hợp:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 27 Bài 2: Vì sao đến vụ thu hoạch, cậu bé Chôm không nộp được thóc cho nhà vua? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 27 Bài 3: Vì sao mọi người đều sững sờ khi nghe Chôm nói? Đánh dấu √ vào những ô trống phù hợp:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 27 Bài 4: Nhà vua xử sự thế nào khi nghe Chôm nói? Đánh dấu √ vào những ô trống phù hợp:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 27 Bài 5: Vì sao em tán thành ý kiến “Trung thực là đức tính quý nhất của con người"? Khoanh tròn chữ cái trước ý em thích:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 28 Bài 1: Những câu chuyện của Mi-sa và Xa-sa có gì thú vị? Đánh dấu √ vào những ô trống phù hợp:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 28 Bài 2: Vì sao Mi-sa và Xa-sa bỏ về, không muốn ngồi cùng I – go? Đánh dấu √ vào những ô trống phù hợp:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 28 Bài 3: Việc I-go làm có gì khác với trò chơi tán dóc của Mi-sa và Xa-sa khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 29 Bài 4: Theo em, tính cách của Mi-sa và Xa-sa có gì đáng yêu? Đánh dấu √ vào những ô trống phù hợp:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 29 Bài 1: Đọc bài thơ Ông Mặt Trời óng ánh (trang 46, sách giáo khoa Tiếng Việt 4, tập một) và trả lời câu hỏi:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 29 Bài 2: Trong các câu thơ, câu văn sau, kiểu nhân hoá nào đã được sử dụng? Viết từ ngữ nhân hoá trong câu vào ô thích hợp:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 30 Bài 3: Viết 3 câu tả đồ vật hoặc con vật, cây cối có hình ảnh nhân hóa.
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 31 Bài 1: Vẻ đẹp bình dị của cây tre Việt Nam được thể hiện ở câu nào dưới đây? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 31 Bài 2: Những hình ảnh nào nói lên sự gắn bó thân thiết của cây tre với người dân Việt Nam? Đánh dấu √ vào những ô trống phù hợp:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 31 Bài 3: Những hình ảnh nào miêu tả cây tre gợi cho người đọc nghĩ đến những đức tính cao quý của dân tộc Việt Nam? Đánh dấu √ vào những ô trống phù hợp:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 32 Bài 4: a) Gạch dưới những câu sử dụng biện pháp nhân hoá trong đoạn văn dưới đây:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 32 Bài 5: Viết một đoạn văn ngắn (4 – 5 câu) tả cây cối, trong đó có hình ảnh nhân hoá.
