Thảo luận để xác định cách ứng xử phù hợp trong các tình huống sau:

Minh Thảo Ngày: 09-12-2022 Lớp 10

406

Với Giải Câu 2 trang 30 HĐTN lớp 10 trong Chủ đề 4: Chủ động, tự tin trong học tập và giao tiếp Sách HĐTN 10 Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong HĐTN 10 Câu 2 trang 30 HĐTN lớp 10.

HĐTN 10 Câu 2 trang 30 HĐTN lớp 10

Câu 2 trang 30 HĐTN lớp 10: Thảo luận để xác định cách ứng xử phù hợp trong các tình huống sau:

Hoạt động 6 trang 30 HĐTN 10 Kết nối tri thức (ảnh 1)

Phương pháp giải:

Em đọc tình huống và thảo luận với các bạn để đưa ra cách ứng xử phù hợp.

Lời giải:

Tình huống 1:

Người con không nên giận dỗi mẹ mà hỏi hạn, quan tâm mẹ để mẹ bớt mệt mỏi nên xin lỗi và giải thích với mẹ về nguyên nhân mình chưa nấu cơm và dọn dẹp nhà cửa,. Người mẹ cũng không nên giận dữ, mắng chửi con mà lắng nghe, tôn trọng ý kiến của người con. Nếu người con có lý do chính đáng thì cả hai cùng nhau dọn dẹp nhà cửa và nấu ăn.

Tình huống 2:

Bố nên bình tĩnh và nói chuyện với con, hỏi con về nguyên nhân vì sao kết quả học tập lại như thế. Đồng thời lắng nghe lời chia sẻ của con mình. Sau đó đưa ra lời khuyên, nhắc nhở và giúp đỡ con trong học tập để có kết quả cao hơn. Còn Thanh thì nên thành thật chia sẻ, tâm sự với bố, cố gắng ôn luyện và học tập, nâng cao thành tích để bố mẹ được vui lòng.

Xem thêm lời giải HĐTN lớp 10 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:

Câu 1 trang 28 HĐTN lớp 10: Chia sẻ với các bạn về sự chủ động học tập, giao tiếp trong các môi trường.

Câu 2 trang 28 HĐTN lớp 10: Thảo luận, xác định những việc cần làm để thể hiện sự chủ động trong các môi trường học tập, giao tiếp khác nhau.

Câu 1 trang 28 HĐTN lớp 10: Thảo luận để xác định những biểu hiện của sự tự tin, thân thiện trong giao tiếp ở trường.

Câu 1 trang 29 HĐTN lớp 10: Thảo luận để xác định cách thể hiện sự chủ động, tự tin trong các tình huống sau:

Câu 1 trang 29 HĐTN lớp 10: Thảo luận để nhận xét cách ứng xử trong các tình huống dưới đây và đề xuất cách ứng xử phù hợp:

Câu 1 trang 30 HĐTN lớp 10: Xây dựng kịch bản thể hiện sự giao tiếp, ứng xử phù hợp với thầy, cô giáo theo nội dung sau:

Câu 2 trang 30 HĐTN lớp 10: Thực hiện kịch bản đã xây dựng bằng hình thức kịch tương tác.

Câu 1 trang 30 HĐTN lớp 10: Chia sẻ về cách ứng xử phù hợp trong giao tiếp ở gia đình.

Câu 2 trang 30 HĐTN lớp 10: Thảo luận để xác định cách ứng xử phù hợp trong các tình huống sau:

Câu 1 trang 31 HĐTN lớp 10: Thực hiện những việc cần làm để rèn luyện tính chủ động học tập ở trường, ở nhà, câu lạc bộ và ngoài xã hội.

Câu 2 trang 31 HĐTN lớp 10: Thực hiện những việc cần làm để rèn luyện tính chủ động, tự tin, thân thiện, phù hợp trong giao tiếp ở nhà trường, gia đình và xã hội: