Bài đọc

Đón em

1. Dũng học lớp 5. Trường Dũng ở sát trường mầm non nên cứ tan học là Dũng qua trường mầm non đón bé Lan.

2. Một hôm, nhóm của Dũng phải làm báo tường nên về muộn, Dũng vội vàng chạy sang trường đón em gái. Nhưng lớp bé Lan đã đóng cửa. Dũng nghĩ là bố mẹ đi làm về sớm, đã đón em rồi.

Nhưng ở nhà, cửa vẫn khoá, bố mẹ chưa về. Dũng lo lắng quay trở lại trường mầm non.

3. Bác bảo vệ dẫn Dũng đến chỗ trong những em nhỏ chưa có người đón. Bước vào phòng, Dũng thấy em gái đang ngồi chơi một mình. Cô giáo thì đang dỗ một em nhỏ khóc thút thít. Dũng vừa mừng vừa thương, xuýt xoa: “Ôi, em ngoan quá!”.

Lúc ấy, Lan mới rơm rớm nước mắt, ôm chầm lấy anh.

4. Hôm đó, Dũng cõng em gái về nhà. Vừa ôm cổ anh, Lan vừa hát líu lo. Dũng thấy vui hơn hẳn mọi ngày.

MINH HOÀ

- Thút thít: từ gợi tả tiếng khóc nhỏ và rời rạc, xen lẫn tiếng xịt mũi.

- Rơm rớm: (nước mắt) ứa ra một ít, chưa thành giọt, thành dòng.

Đọc hiểu

Tiếng Việt lớp 2 trang 131 Câu 1: Hằng ngày, sau khi tan học, Dũng làm gì?

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ đoạn thứ 1.

Lời giải:

Hằng ngày, sau khi tan học, Dũng qua trường mầm non đón bé Lan.

Tiếng Việt lớp 2 trang 131 Câu 2: Những từ ngữ nào ở đoạn 2 và đoạn 3 cho thấy Dũng rất thương em?

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ đoạn thứ 2 và 3.

Lời giải:

Những từ ngữ cho thấy Dũng rất thương em là: vội vàng, lo lắng, vừa mừng vừa thương, xuýt xoa.

Tiếng Việt lớp 2 trang 131 Câu 3: Vì sao trên đường về, Lan vừa ôm cổ anh vừa hát líu lo?

Phương pháp giải:

Em nhớ lại ngày hôm đó với Lan có gì đặc biệt?

Lời giải:

Trên đường về, Lan vừa ôm cổ anh vừa hát líu lo vì hôm đó, Lan phải chờ anh Dũng rất lâu nhưng cuối cùng anh cũng tới đón mình. Được anh cõng về nhà nên Lan đã vừa ôm cổ anh vừa hát líu lo.

Tiếng Việt lớp 2 trang 131 Câu 4: Theo em, Dũng thấy vui hơn mọi ngày vì điều gì? Chọn ý em thích:

a) Vì Dũng đã có mặt lúc em gái mong anh đến.

b) Vì Dũng thấy em gái vui hơn hẳn mọi ngày.

c) Vì Dũng đã đón được em gái ở trường.

Phương pháp giải:

Em trả lời theo ý thích của bản thân mình.

Lời giải:

Theo em, Dũng thấy vui hơn mọi ngày vì Dũng đã có mặt lúc em gái mong anh đến.

Chọn đáp án: a

Luyện tập

Tiếng Việt lớp 2 trang 131 Câu 1: Các từ ngữ vội vàng, lo lắng, vừa mừng vừa thương, vui cho thấy Dũng là người anh thế nào?

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ xem các từ ngữ đã cho mang nghĩa gì?

Lời giải:

Các từ vội vàng, lo lắng, vừa mừng vừa thương, vui cho thấy Dũng là người anh rất yêu thương và biết quan tâm tới em gái của mình.

Tiếng Việt lớp 2 trang 131 Câu 2: Theo em, lúc bé Lan “rơm rớm nước mắt, ôm chầm lấy anh”, Dũng sẽ nói gì để an ủi em?

(M) Đừng khóc, anh đến đón em đây mà!

Phương pháp giải:

Hãy tìm câu nói an ủi, dỗ dành em gái.

Lời giải:

- Em đừng khóc nhé! Có anh bên cạnh em rồi nè!

Xem thêm lời giải bài tập Tiếng Việt lớp 2 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Tiếng Việt lớp 2 trang 127, 128, 129 Để lại cho em...

Tiếng Việt lớp 2 trang 129, 130 Bế Hoa. Chữ hoa O...

Tiếng Việt lớp 2 trang 132 Quan sát tranh ảnh của anh chị em...

Tiếng Việt lớp 2 trang 133 Viết về anh chị em của em...

Tiếng Việt lớp 2 trang 133, 134 Đọc sách báo viết về anh chị em...