Toptailieu biên soạn và giới thiệu lời giải Tin học 10 (Kết nối tri thức) Bài 29: Nhận biết lỗi chương trình hay, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi vở bài tập Tin học 10 Bài 29 từ đó học tốt môn Tin học 10.

Tin học 10 (Kết nối tri thức) Bài 29: Nhận biết lỗi chương trình

Tin học 10 Kết nối tri thức trang 141

Khởi động trang 141 SGK Tin học 10: Một chương trình hoàn chỉnh được mô tả như Hình 29.1: Tiếp nhận các dữ liệu đầu vào, xử lí theo yêu cầu bài toán và đưa ra kết quả đúng theo yêu cầu. Theo em nếu chương trình có lỗi, thì các lỗi này sẽ như thế nào và có thể ở đâu?

Phương pháp giải:

Dựa vào lý thuyết bài 29. Nhận biết lỗi chương trình

Lời giải:

Theo em, nếu chương trình có lỗi thì lỗi thường nằm ở input hoặc chương trình (sai câu lệnh, chỉ số vượt quá giới hạn cho phép, lỗi logic bên trong chương trình...)

1. Nhận biết lỗi chương trình

Hoạt động 1 trang 141 SGK Tin học 10: Quan sát các trường hợp chương trình gặp lỗi như sau, từ đó nhận biết và phân biệt một số loại lỗi của chương trình.

Phương pháp giải:

Quan sát các chương trình gặp lỗi

Lời giải:

- Syntax Error: Lỗi khi có lệnh viết sai cú pháp hoặc sai cấu trúc ngôn ngữ python quy định. Chương trình sẽ lập tức dừng lại và thông báo lỗi Syntax Error

- Ngoại lệ: Lỗi khi không thể thực hiện một lệnh trong chương trình. Chương trình sẽ dừng lại và thông báo một mã lỗi. Lỗi ngoại lệ.

- Lỗi logic: Chương trình chạy không lỗi ngoại lệ nhưng kết quả đưa ra sai, không chính xác.

Tin học 10 Kết nối tri thức trang 142

Mục 1 câu 1 trang 142 SGK Tin học 10: Khi gõ sai cú pháp một lệnh, chương trình sẽ dừng lại và báo lỗi, đó là lỗi loại gì?

Phương pháp giải:

Lỗi khi có lệnh viết sai cú pháp, chương trình sẽ lập tức dừng lại và thông báo lỗi Syntax Error

Lời giải:

Khi gõ sai cú pháp một lệnh, chương trình sẽ dừng lại và báo lỗi, đó là loại lỗi cú pháp (Syntax Error).

Mục 1 câu 2 trang 142 SGK Tin học 10: Bài toán yêu cầu sắp xếp dãy số ban đầu thành dãy tăng dần. Giả sử dãy số ban đầu là [3, 1, 8, 10, 0]. Kết quả thu được dãy [1, 3, 8, 10, 0]. Chương trình có lỗi không? Nếu có thì lỗi đó thuộc loại gì?

Phương pháp giải:

Lỗi logic: Chương trình chạy không lỗi ngoại lệ nhưng kết quả đưa ra sai, không chính xác.

Lời giải:

Lỗi logic bên trong chương trình

Tin học 10 Kết nối tri thức trang 143

2. Một số lỗi ngoại lệ thường gặp

Hoạt động 2 trang 143 SGK Tin học 10: Đọc, thảo luận để nhận biết một số lỗi ngoại lệ thường gặp trong chương trình Python.

Phương pháp giải:

Dựa vào lý thuyết trong phần 2. Một số lỗi ngoại lệ thường gặp

Lời giải:

Mục 2 trang 143 SGK Tin học 10: Hãy nêu mã ngoại lệ của mỗi lệnh sau nếu xảy ra lỗi.

Phương pháp giải:

Một số mã lỗi ngoại lệ:ZeroDivisionError, IndexError, NameError, TypeError, ValueError, IndentationError, SyntaxError.

Lời giải:

a) Lỗi kiểu dữ liệu: TypeError         

b) Lỗi giá trị dữ liệu: ValueError

c) Lỗi kiểu dữ liệu: TypeError           

d) Nếu có lỗi xảy ra thì có thể là các loại lỗi sau đây: TypeError nếu dữ liệu (số 10) truyền vào đối số của hàm x() bị sai kiểu, hoặc NameError nếu hàm x() chưa được định nghĩa trước đó, hoặc TypeError nếu giá trị trả lại của hàm x(10) không cùng kiểu để có thể thực hiện phép toán 12 + x(10).

Tin học 10 Kết nối tri thức trang 144

Luyện tập

Luyện tập 1 trang 144 SGK Tin học 10: Các lệnh sau có sinh lỗi chương trình không? Nếu có thì mã lỗi là gì?

Phương pháp giải:

Một số mã lỗi ngoại lệ:ZeroDivisionError, IndexError, NameError, TypeError, ValueError, IndentationError, SyntaxError.

Lời giải:

Lệnh 1: SyntaxError              

Lệnh 2: TypeError

Luyện tập 2 trang 144 SGK Tin học 10: Để tính giá trị trung bình của một danh sách số A người lập trình đã dùng lệnh sau để tính:

gttb = sum(A)/len(A)

Lệnh này có thể sinh lỗi ngoại lệ không? Nếu có thì những lỗi gì?

Phương pháp giải:

Dựa vào kiến thức đã học về lỗi ngoại lệ

Lời giải:

Lỗi có thể phát sinh là lỗi chia cho 0 nếu dãy A rỗng

Vận dụng

Vận dụng 1 trang 144 SGK Tin học 10: Giả sử em được yêu cầu viết một chương trình nhập số tự nhiên n từ bàn phím, kết quả đưa ra là danh sách các ước số thực sự của n, tính cả 1 và không tính n. Hãy viết chương trình và kiểm tra các khả năng sinh lỗi khi thực hiện chương trình.

Phương pháp giải:

Dựa vào kiến thức đã học để viết chương trình

Lời giải:

Các khả năng sinh lỗi của chương trình:

- Số n nhập vào không phải là số tự nhiên.

- Viết n = input(): lỗi chưa đổi kiểu dữ liệu.

- Cho range (1, n + 1): khi đó, kết quả cho cả n.

Vận dụng 2 trang 144 SGK Tin học 10: Ví dụ về một chương trình khi chạy sinh mã lỗi NameError.

Phương pháp giải:

NameError: Lỗi xảy ra khi chương trình muốn tìm một tên nhưng không thấy

Lời giải:

a=5*10-b

print(b)

Xem thêm các bài giải SGK Tin học 10 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác: