Toptailieu.vn biên soạn và giới thiệu tới quý Thầy/Cô bộ Giáo án Ngữ văn 7 sách Kết nối tri thức chuẩn theo mẫu Bộ GD & ĐT nhằm hỗ trợ quý Thầy/Cô trong quá trình lập kế hoạch giảng dạy và biên soạn giáo án môn Ngữ văn 7. Rất mong nhận được những đóng góp ý kiến và sự đón nhận của quý Thầy/Cô.

Chỉ 250k mua trọn bộ Giáo án Ngữ văn 7 Cánh Diều bản word chi tiết, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

B1: Gửi phí vào tài khoản 011110002558311 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank

B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

Giáo án Ngữ văn 7 (Kết nối tri thức 2023) Cuộc chạm trán trên đại dương

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

- Hệ thống các kiến thức cơ bản của một văn bản truyện khoa học viễn tưởng. 

- Nắm được cách lựa chọn và triển khai các yếu tố của một văn bản truyện khoa học viễn tưởng phù hợp.

2. Về năng lực

* Năng lực chung

- Giao tiếp và hợp tác trong làm việc nhóm và trình bày sản phẩm nhóm [1].

- Phát triển khả năng tự chủ, tự học qua việc xem video bài giảng, đọc tài liệu và hoàn thiện phiếu học tập của giáo viên giao cho trước khi tới lớp [2].

- Giải quyết vấn đề và tư duy sáng tạo trong thực hành tiếng Việt [3].

* Năng lực đặc thù

- Nhận biết được tri thức Ngữ văn của truyện khoa học viễn tưởng: (đề tài (phát kiến khoa học trong tương lai), tình huống (li kì, gay cấn), không gian (đại dương và đáy đại dương)) [4].  

- Nêu được ấn tượng chung về nhà văn Giuyn Véc-nơ và văn bản “Cuộc chạm trán trên đại dương” [5].

- Tóm tắt văn bản một cách ngắn gọn [6].

- Nhận biết được tác dụng của việc chọn nhân vật người kể chuyện ngôi thứ nhất là một nhà khoa học được các chi tiết tiêu biểu trong văn bản “Cuộc chạm trán trên đại dương”. Điều này khiến những điều người kể chuyện trình bày vừa hấp dẫn vừa đáng tin cậy. [7].

- Nắm được lối viết lô-gíc mang tính đặc trưng của truyện khoa học viễn tưởng. Đặc điểm này được thể hiện thông qua cách trình bày và dẫn dắt các sự kiện của người kể chuyện. trong văn bản “Cuộc chạm trán trên đại dương” [8].

- Hiểu được rằng ý tưởng phát minh dù kì lạ, thậm chí đôi khi “không tưởng”, vẫn luôn được nảy sinh trên cơ sở của hiện thực.Viết được đoạn văn kể lại sự việc bằng ngôi kể thứ nhất (đóng vai nhân vật trong tác phẩm) [9].

- Xác định được dấu câu được sử dụng trong câu [10].

- Nhận biết tác dụng của sử dụng dấu câu[11].

3. Về phẩm chất

Yêu khoa học, thích khám phá và trân trọng giá trị của các phát minh của nhân loại.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- Máy chiếu, máy tính, bảng phụ và phiếu học tập.

- Tranh ảnh về nhà văn Giuyn Véc-nơ và văn bản “Cuộc chạm trán trên đại dương”.

- Các phiếu học tập (Phụ lục đi kèm).

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HĐ 1: Xác định vấn đề (5’)

a. Mục tiêu: HS xác định được nội dung chính của bài đọc – hiểu dựa trên những ngữ liệu của phần khởi động.

b. Nội dung: 

GV tổ chức cho học sinh chơi trò chơi “Ô CHỮ BÍ MẬT”.

………………………………………….

………………………………………….

………………………………………….

Tài liệu có 30 trang, trên đây là tóm tắt 5 trang đầu của Giáo án Ngữ văn 7 Cuộc chạm trán trên đại dương Kết nối tri thức. 

Để mua Giáo án Ngữ văn 7 Cuộc chạm trán trên đại dương Kết nối tri thức năm 2023 mới nhất, mời Thầy/Cô liên hệ:

Link tài liệu

Xem thêm Giáo án Ngữ văn 7 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Giáo án Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống (trình bày ý kiến tán thành)

Giáo án Nói và nghe: Kể lại một câu chuyện ngụ ngôn

Giáo án Thực hành tiếng Việt trang 34

Giáo án Đường vào trung tâm vũ trụ

Giáo án Thực hành tiếng Việt trang 41