Với giải Hoạt động trang 105 SGK Khoa học 4 Kết nối tri thức chi tiết trong Bài 27: Phòng tránh đuối nước giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải, từ đó biết cách làm bài tập Khoa học lớp 4. Mời các bạn đón xem:
Quan sát hình 3 và cho biết Em nhỏ muốn điều gì
Hoạt động trang 105 SGK Khoa học 4: Quan sát hình 3 và cho biết:
- Em nhỏ muốn điều gì?
- Người chị có suy nghĩ, việc làm như thế nào?
Trả lời:
Em nhỏ muốn xuống bơi.
Người chị có suy nghĩ,việc làm là:
- Phân tích bối cảnh xung quanh và suy nghĩ.
- Dự đoán các sự việc có thể xảy ra.
- Thuyết phục em sau khi phân tích thông tin đã quan sát được.
Xem thêm các bài giải Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:
Câu hỏi mở đầu trang 103 SGK Khoa học 4: Em đã bao giờ nghe thông tin hoặc biết về trường hợp....
Hoạt động 2 trang 103 SGK Khoa học 4: Kể những tình huống khác có nguy cơ đuối nước mà em biết.
Hoạt động 3 trang 104 SGK Khoa học 4: Việc làm của những người trong hình 2 có ích lợi gì? Vì sao?
Họat động 4 trang 104 SGK Khoa học 4: Kể tên những việc làm khác để phòng tránh đuối nước.
Hoạt động trang 105 SGK Khoa học 4: Quan sát hình 3 và cho biết:
Hoạt động trang 106 SGK Khoa học 4: Đọc thông tin và trả lời câu hỏi:
Câu hỏi 2 trang 106 SGK Khoa học 4: Viết “Cam kết" và thực hiện.
Em có thể 1 trang 106 SGK Khoa học 4: Phán đoán những tình huống có nguy cơ có thể dẫn đến đuối....
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
- Người đại diện: Nguyễn Thanh Tuyền
- Số giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh: 0108307822, ngày cấp: 04/06/2018, nơi cấp: Sở Kế hoạch và Đầu tư thành phố Hà Nội.
2021 © All Rights Reserved.
