Ở cánh đồng trồng khoai tây có một số sinh vật như chuột, rắn

đoàn việt cường Ngày: 20-07-2023 Lớp 4

169

Với giải Hoạt động 1 trang 116 SGK Khoa học 4 Kết nối tri thức chi tiết trong Bài 30: Vai trò của thực vật trong chuỗi thức ăn giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải, từ đó biết cách làm bài tập Khoa học lớp 4. Mời các bạn đón xem:

Ở cánh đồng trồng khoai tây có một số sinh vật như chuột, rắn

Hoạt động 1 trang 116 SGK Khoa học 4: Ở cánh đồng trồng khoai tây có một số sinh vật như chuột, rắn,... cùng sinh sống và chúng tạo thành chuỗi thức ăn (Hình 5). Theo em:

Bài 30: Vai trò của thực vật trong chuỗi thức ăn Khoa học lớp 4 (Kết nối tri thức) (ảnh 6)

- Nếu khoai tây bị mất mùa, số lượng chuột và rắn sẽ thay đổi như thế nào?

- Nếu số lượng rắn bị giảm mạnh do con người khai thác làm thuốc, làm thức ăn thì điều gì sẽ xảy ra với chuột và khoai tây?

- Hãy nhận xét về vai trò của thực vật, động vật đối với sự cân bằng chuỗi thức ăn.

Trả lời:

- Nếu khoai tây bị mất mùa, số lượng chuột và rắn sẽ giảm dần do không đủ thức ăn cho chuột dẫn đến không có đủ thức ăn cho rắn.

- Nếu số lượng rắn bị giảm mạnh do con người khai thác làm thuốc, làm thức ăn thì số lượng chuột sẽ tăng lên, cắn phá và làm giảm số lượng khoai tây.

- Các sinh vật trong chuỗi thức ăn có mối liên hệ chặt chẽ với nhau. Trong đó, số lượng các sinh vật được duy trì tương đối ổn định tạo thành trạng thái cân bằng của chuỗi thức ăn.

Xem thêm các bài giải Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Câu hỏi mở đầu trang 113 SGK Khoa học 4: Quan sát hình 1 và cho biết cây lúa có vai trò gì đối với chuỗi thức ăn.

Hoạt động 1 trang 113 SGK Khoa học 4: Quan sát hình 2 và trả lời các câu hỏi:

Hoạt động 2 trang 114 SGK Khoa học 4: Quan sát hình 3 và trả lời các câu hỏi:

Câu hỏi trang 114 SGK Khoa học 4: Nhận xét về vai trò của thực vật trong việc cung cấp thức ăn cho con người và động vật.

Hoạt động trang 115 SGK Khoa học 4: Quan sát hình 4 và nêu điểm chung của ba chuỗi thức ăn.

Câu hỏi 1 trang 115 SGK Khoa học 4: Thực vật có khả năng tự tổng hợp chất dinh dưỡng từ các chất nào?

Câu hỏi 2 trang 115 SGK Khoa học 4: Vì sao thực vật thường là sinh vật đứng đầu chuỗi thức ăn?

Câu hỏi 3 trang 115 SGK Khoa học 4: Hãy vẽ và mô tả một chuỗi thức ăn khác có thực vật đứng đầu chuỗi.

Hoạt động 1 trang 116 SGK Khoa học 4: Ở cánh đồng trồng khoai tây có một số sinh vật như chuột, rắn,...

Hoạt động 2 trang 116 SGK Khoa học 4: Quan sát hình 6 và thực hiện các nhiệm vụ sau:

Câu hỏi 1 trang 117 SGK Khoa học 4: Tìm hiểu ý nghĩa của các hoạt động trong hình 7, 8 và 9.