Quan sát Hình 34.4 về sơ đồ hệ tuần hoàn ở người

Với giải Câu hỏi thảo luận 4 trang 151 KHTN lớp 8 Chân trời sáng tạo chi tiết trong Bài 34: Máu và hệ tuần hoàn của cơ thể người học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải, từ đó biết cách làm bài tập KHTN 8. Mời các bạn đón xem:

Quan sát Hình 34.4 về sơ đồ hệ tuần hoàn ở người

2. Hệ tuần hoàn

Câu hỏi thảo luận 4 trang 151 KHTN lớp 8: Quan sát Hình 34.4 về sơ đồ hệ tuần hoàn ở người và thực hiện các yêu cầu sau

a) Kể tên các thành phần tham gia vào hệ tuần hoàn máu. Cho biết vai trò của tim, động mạch, tĩnh mạch và mao mạch trong hệ tuần hoàn.

b) Theo gợi ý của các mũi tên trong Hình 34.4, mô tả sự phối hợp hoạt động của tim, hệ mạch và máu trong hệ tuần hoàn.

Quan sát Hình 34.4 về sơ đồ hệ tuần hoàn ở người và thực hiện các yêu cầu sau

Trả lời:

a) Các thành phần tham gia vào hệ tuần hoàn máu gồm: tim và hệ mạch máu (động mạch, tĩnh mạch, mao mạch).

Thành phần	Vai trò
Tim	Bơm máu đi khắp các nơi trong cơ thể.
Động mạch	Vận chuyển máu từ tim đến các cơ quan trong cơ thể.
Tĩnh mạch	Vận chuyển máu từ các cơ quan về tim.
Mao mạch	Là nơi trao đổi khí và các chất dinh dưỡng cũng như các chất thải giữa máu và các mô của cơ thể.

b) Sự phối hợp hoạt động của tim, hệ mạch và máu trong hệ tuần hoàn:

- Vòng tuần hoàn tuần hoàn nhỏ (vòng tuần hoàn phổi): Máu đỏ thẫm (giàu carbon dioxide) từ tâm thất phải → động mạch phổi → mao mạch phổi (tại đây diễn ra quá trình trao đổi khí: máu đỏ thẫm nhận oxygen từ phế nang, chuyển carbon dioxide sang phế nang thành máu đỏ tươi) → máu đỏ tươi đổ vào tĩnh mạch phổi → tâm nhĩ trái.

- Vòng tuần hoàn lớn (vòng tuần hoàn cơ thể): Máu đỏ tươi (giàu oxygen và các chất dinh dưỡng) từ tâm thất trái → động mạch chủ → mao mạch cơ quan (tại đây diễn ra quá trình trao đổi chất: máu chuyển oxygen và các chất dinh dưỡng cho các tế bào, nhận carbon dioxide và các chất thải để trở thành máu đỏ thẫm) → máu đỏ thẫm đổ vào tĩnh mạch chủ → tâm nhĩ trái.

Xem thêm các bài giải sách bài tập KHTN lớp 8 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Mở đầu trang 149 Bài 34 KHTN lớp 8: Tại sao khi đo huyết áp người ta thường chọn vị trí đo ở cánh tay?

Câu hỏi thảo luận 1 trang 149 KHTN lớp 8: Quan sát Hình 34.1 và đọc thông tin trong Bảng 34.1, thực hiện các yêu cầu sau:

Luyện tập trang 150 KHTN lớp 8: Khi bị đứt tay và chảy máu, thành phần nào của máu giúp cơ thể tự cầm máu?

Vận dụng trang 150 KHTN lớp 8: Khi một bệnh nhân có các triệu chứng bị nhiễm trùng, bác sĩ thường chỉ định xác định thành phần nào của máu? Vì sao?

Câu hỏi thảo luận 2 trang 150 KHTN lớp 8: Quan sát Hình 34.2 và cho biết ở người, nhóm máu A, B, AB, O tương ứng có loại kháng nguyên nào trên hồng cầu, kháng thể nào trong huyết tương bằng cách hoàn thành bảng theo mẫu sau:

Câu hỏi thảo luận 3 trang 151 KHTN lớp 8: Từ thông tin trong Hình 34.3, em hãy cho biết người có nhóm máu O có thể cho và nhận máu từ người có nhóm máu nào.

Câu hỏi thảo luận 4 trang 151 KHTN lớp 8: Quan sát Hình 34.4 về sơ đồ hệ tuần hoàn ở người và thực hiện các yêu cầu sau

Luyện tập trang 151 KHTN lớp 8: So sánh tốc độ dòng máu chảy trong tĩnh mạch và động mạch. Giải thích sự khác nhau đó.

Câu hỏi thảo luận 5 trang 152 KHTN lớp 8: Quan sát các Hình từ 34.5 đến 34.9, hãy kể tên, nêu nguyên nhân và các biện pháp phòng, chống bệnh về máu và tim mạch.

Luyện tập trang 152 KHTN lớp 8: Tại sao bệnh tim mạch có tỉ lệ tử vong cao hàng đầu tại Việt Nam?

Vận dụng trang 152 KHTN lớp 8: Tim của thai nhi có một lỗ thông giữa tâm thất trái và phải. Trong một số trường hợp, khi sinh ra lỗ thông này không khép kín hoàn toàn, nếu không được phẫu thuật để khép kín lại thì sẽ ảnh hưởng đến nồng độ oxygen cung cấp cho các cơ quan trong cơ thể. Giải thích tại sao.