Quan sát Hình 39.3 và mô tả khái quát sơ đồ

Văn Thị Hòa Ngày: 06-11-2023 Lớp 8

299

Với giải Câu hỏi thảo luận 8 trang 170 KHTN lớp 8 Chân trời sáng tạo chi tiết trong Bài 39: Hệ bài tiết ở người giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải, từ đó biết cách làm bài tập KHTN 8. Mời các bạn đón xem:

Quan sát Hình 39.3 và mô tả khái quát sơ đồ

Câu hỏi thảo luận 8 trang 170 KHTN lớp 8: Quan sát Hình 39.3 và mô tả khái quát sơ đồ chạy thận nhân tạo.

Quan sát Hình 39.3 và mô tả khái quát sơ đồ chạy thận nhân tạo

Trả lời:

Mô tả sơ đồ chạy thận nhân tạo: Trong quá trình chạy thận nhân tạo, máy bơm sẽ từ từ rút máu chưa lọc của bệnh nhân ra ngoài (lấy từ vị trí tĩnh mạch cánh tay), sau đó được bổ sung máu loãng. Tại máy lọc máu, máu được xử lí để loại bỏ chất thải, chất độc, chất dư thừa rồi đưa đến nơi giữ bọt khí. Sau đó, máu đã được lọc sạch được đưa trở lại tĩnh mạch cánh tay vào cơ thể của người bệnh.

Xem thêm các bài giải sách bài tập KHTN lớp 8 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Mở đầu trang 167 Bài 39 KHTN lớp 8: Mỗi ngày cơ thể liên tục lọc và thải ra ngoài môi trường các chất cặn bã, dư thừa hoặc các chất độc gây hại cho cơ thể. Quá trình đó được thực hiện nhờ những cơ quan nào trong cơ thể?

Câu hỏi thảo luận 1 trang 167 KHTN lớp 8: Trong các nhận định sau, nhận định nào đúng về chức năng của hệ bài tiết đối với cơ thể sống?

Luyện tập trang 167 KHTN lớp 8: Từ thông tin và Bảng 39.1, hãy cho biết nếu một trong các cơ quan bài tiết chủ yếu của cơ thể hoạt động bất thường thì hệ bài tiết sẽ bị ảnh hưởng như thế nào.

Câu hỏi thảo luận 2 trang 168 KHTN lớp 8: Quan sát Hình 39.1 và nêu tên các cơ quan cấu tạo hệ bài tiết nước tiểu.

Câu hỏi thảo luận 3 trang 168 KHTN lớp 8: Trong hệ bài tiết, cơ quan nào thực hiện chức năng lọc máu, tạo nước tiểu? Kể tên một số thành phần cấu tạo chính của cơ quan này.

Câu hỏi thảo luận 4 trang 169 KHTN lớp 8: Đọc thông tin trong Bảng 39.2, nêu một số thói quen sinh hoạt không có lợi cho thận của chúng ta.

Luyện tập trang 169 KHTN lớp 8: Vận dụng hiểu biết về hệ bài tiết, hãy đưa ra lời khuyên cho các thành viên trong gia đình về thói quen sinh hoạt và ăn uống để có hệ bài tiết khỏe mạnh.

Câu hỏi thảo luận 5 trang 170 KHTN lớp 8: Vì sao phải ghép thận, chạy thận nhân tạo?

Câu hỏi thảo luận 6 trang 170 KHTN lớp 8: Bạn A cho rằng ghép thận là cắt quả thận bị hỏng và thay vào đúng vị trí đó một quả thận mới, khỏe mạnh. Đọc thông tin SGK, quan sát Hình 39.2 và cho biết ý kiến của bạn A đúng hay sai. Tại sao?

Câu hỏi thảo luận 7 trang 170 KHTN lớp 8: Sau khi ghép thận cần lưu ý điều gì để tuổi thọ thận ghép được kéo dài?

Câu hỏi thảo luận 8 trang 170 KHTN lớp 8: Quan sát Hình 39.3 và mô tả khái quát sơ đồ chạy thận nhân tạo.