Chia sẻ về những trải nghiệm trong việc hợp tác với bạn bè

Thu Minh Ngày: 01-02-2023 Lớp 7

457

Với giải Hoạt động 3 trang 12 Giữ gìn trường lớp gọn gàng, sạch đẹp Hoạt động trải nghiệm 7 Cánh diều Tạm biệt lớp 7 giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập Hoạt động trải nghiệm 7. Mời các bạn đón xem:

Chia sẻ về những trải nghiệm trong việc hợp tác với bạn bè

Hoạt động 3 trang 12 sách bài tập HĐTN 7: Chia sẻ về những trải nghiệm trong việc hợp tác với bạn bè.

- Khi em và các bạn hợp tác với nhau:

+ Cảm xúc của em khi đó là gì?

+ Em và các bạn đã làm gì để thể hiện sự hợp tác?

+ Kết quả của công việc khi em và các bạn hợp tác với nhau.

- Khi em và các bạn không hợp tác với nhau:

+ Em cảm thấy như thế nào?

+ Em hoặc các bạn đã thể hiện sự không hợp tác như thế nào?

+ Kết quả của công việc khi em và bạn không hợp tác với nhau.

Lời giải:

- Khi em và các bạn hợp tác với nhau:

+ Cảm xúc của em khi đó: rất háo hức, hồi hộp về kết quả mà nhóm sẽ thảo luận ra. Em vui vì còn được thảo luận chung về một vấn đề nữa.

+ Để thể hiện sự hợp tác, em và các bạn đã: tiến hành thảo luận, phân tích, tranh biện và tìm ra kết quả chung nhất sau thảo luận.

+ Kết quả của công việc khi em và các bạn hợp tác với nhau: công việc hoàn thành tốt, có hiệu quả. Tất cả mọi người đều vui vẻ vì được cùng tham gia tạo nên ý kiến giá trị.

- Khi em và các bạn không hợp tác với nhau:

+ Em cảm thấy: buồn chán, tẻ nhạt, không hứng thú và áp lực khi không thể hợp tác lại với nhau.

+ Em hoặc các bạn đã thể hiện sự không hợp tác là: không chịu nghe ý kiến của nhau, luôn tìm cách tránh mặt và tự có hướng đi riêng cho quyết định của mỗi người.

+ Kết quả của công việc khi em và bạn không hợp tác với nhau: công việc trở thành cá nhân, không còn quan hệ và ảnh hưởng đến nhau. Một mình em cảm thấy công việc trở nên vất vả và không có người phụ giúp mình nữa.

Xem thêm lời giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 7 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Hoạt động 1 trang 5 sách bài tập HĐTN 7: Viết bài giới thiệu về truyền thống trường em để đăng trên tập san của trường hoặc giới thiệu cho các em học sinh lớp 6 trong buổi lễ: “Chào học sinh lớp 6” của nhà trường.

Hoạt động 2 trang 6 sách bài tập HĐTN 7: Xây dựng kế hoạch cá nhân trong một năm học, trong đó thể hiện những hoạt động, việc làm của em góp phần phát huy truyền thống nhà trường.

Hoạt động 1 trang 7 sách bài tập HĐTN 7: Theo em, thể hiện hành vi ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở trường có ý nghĩa như thế nào với cá nhân em, với các bạn khác và với nhà trường?

Hoạt động 2 trang 7 sách bài tập HĐTN 7: Em hãy đánh giá việc rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ của bản thân ở trường bằng cách đánh dấu O vào mức độ phù hợp.

Hoạt động 3 trang 8 sách bài tập HĐTN 7: Hãy chia sẻ kinh nghiệm của bản thân hoặc những điều em biết về cách khắc phục những hành vi chưa ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ.

Hoạt động 4 trang 8 sách bài tập HĐTN 7: Viết ra ít nhất hai thói quen tốt mà em đã thực hiện để giữ gìn trường lớp gọn gàng, sạch đẹp.

Hoạt động 1 trang 10 sách bài tập HĐTN 7: Hãy chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của em khi được tham gia vào các hoạt động mà ở đó tất cả các bạn thể hiện sự hoà đồng với nhau.

Hoạt động 2 trang 10 sách bài tập HĐTN 7: Hãy chia sẻ cách em thể hiện sự hoà đồng với bạn trong các trường hợp sau

Hoạt động 3 trang 12 sách bài tập HĐTN 7: Chia sẻ về những trải nghiệm trong việc hợp tác với bạn bè.

Hoạt động 4 trang 12 sách bài tập HĐTN 7: Đề xuất cách thức hợp tác với bạn để thực hiện các nhóm vụ chung.

Hoạt động 5 trang 13 sách bài tập HĐTN 7: Hãy chia sẻ một vấn đề nẩy sinh trong lớp em (trong học tập; trong mối quan hệ với thầy cô, bạn bè; trong quá trình tham gia hoạt động tập thể) và cách thức em đã hợp tác với các bạn để giải quyết vấn đề đó.