Trình bày cơ chế hoạt hóa tuyến miễn dịch đặc hiệu

Nguyễn Trang Ngày: 24-01-2024 Lớp 11

301

Với giải Mở đầu trang 61 SGK Sinh học 11 chi tiết trong Bài 9: Miễn dịch ở người và động vật giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải, từ đó biết cách làm bài tập Sinh học 11. Mời các bạn đón xem:

Trình bày cơ chế hoạt hóa tuyến miễn dịch đặc hiệu

Câu hỏi trang 64 Sinh học 11:

• Trình bày cơ chế hoạt hóa tuyến miễn dịch đặc hiệu.

• Cho biết vai trò của miễn dịch dịch thể và miễn dịch qua trung gian tế bào.

Lời giải:

• Cơ chế hoạt hóa tuyến miễn dịch đặc hiệu: Khi tác nhân gây bệnh xâm nhập cơ thể, các tế bào thực bào sẽ tiêu diệt tác nhân gây bệnh và trình diện kháng nguyên trên bề mặt tế bào. Tế bào trình diện kháng nguyên kích hoạt các tế bào T hỗ trợ. Khi được kích hoạt, tế bào T hỗ trợ tăng sinh và kích hoạt tế bào B và T độc thực hiện đáp ứng miễn dịch đặc hiệu.

• Vai trò của miễn dịch dịch thể và miễn dịch qua trung gian tế bào:

+ Vai trò của miễn dịch dịch thể: Tế bào plasma sản sinh kháng thể để liên kết đặc hiệu và bất hoạt kháng nguyên trong dịch cơ thể giúp các tế bào thực bào dễ dàng bắt giữ và loại bỏ kháng nguyên. Các tế bào B nhớ tạo thành trí nhớ miễn dịch giúp cơ thể chống lại kháng nguyên nhanh và hiệu quả hơn nếu kháng nguyên này lại tiếp tục xâm nhập vào cơ thể.

+ Vai trò của miễn dịch qua trung gian tế bào: Tế bào T độc liên kết đặc hiệu với các tế bào bị nhiễm, đồng thời sản sinh enzyme và perforin làm cho các tế bào nhiễm bệnh bị phân hủy.

Xem thêm lời giải bài tập Sinh học lớp 11 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Mở đầu trang 61 Sinh học 11: Cơ chế nào giúp cơ thể chống lại bệnh? Chúng ta nên làm gì để tăng cường khả năng phòng chống bệnh của cơ thể?

Câu hỏi trang 61 Sinh học 11: Khi nào một cơ thể được coi là bị bệnh? Nêu các nguyên nhân gây bệnh ở người và động vật.

Luyện tập trang 61 Sinh học 11: Sắp xếp các bệnh sau vào nhóm bệnh gây ra do nguyên nhân bên trong hoặc bên ngoài: viêm đường hô hấp cấp, gout, hở van tim, sốt xuất huyết, ghẻ, cảm cúm, béo phì.

Câu hỏi trang 62 Sinh học 11: Miễn dịch có vai trò gì? Kể tên một số cơ quan, tế bào của hệ miễn dịch người.

Luyện tập trang 62 Sinh học 11: Phân biệt miễn dịch đặc hiệu và miễn dịch không đặc hiệu.

Câu hỏi trang 63 Sinh học 11: Kể tên các thành phần tham gia vào hàng rào miễn dịch không đặc hiệu. Nêu vai trò của những thành phần đó.

Câu hỏi trang 63 Sinh học 11: Mô tả cơ chế tiêu diệt tác nhân gây bệnh của hàng rào miễn dịch không đặc hiệu khi chúng xâm nhiễm vào cơ thể.

Câu hỏi trang 64 Sinh học 11: Trình bày cơ chế hoạt hóa tuyến miễn dịch đặc hiệu.

Câu hỏi trang 65 Sinh học 11: Phân tích ý nghĩa và vai trò của việc sử dụng vaccine.

Câu hỏi trang 66 Sinh học 11: Nêu nguyên nhân và cơ chế của dị ứng.

Câu hỏi trang 66 Sinh học 11: Vì sao người bị bệnh HIV/AIDS thường bị mắc một số bệnh cơ hội?