Vì sao Nguyễn Tất Thành chọn hướng đi mới, khác với các nhà yêu nước tiền bối

ngân Ngày: 01-02-2024 Lớp 8

249

Với giải Bài tập 5.2 trang 90 SBT Lịch sử 8 Kết nối tri thức chi tiết trong Bài 19: Phong trào yêu nước chống Pháp ở Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến năm 1917 giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải, từ đó biết cách làm bài tập SBT Lịch sử 8. Mời các bạn đón xem:

Vì sao Nguyễn Tất Thành chọn hướng đi mới, khác với các nhà yêu nước tiền bối

Bài tập 5.2 trang 90 SBT Lịch Sử 8: Vì sao Nguyễn Tất Thành chọn hướng đi mới, khác với các nhà yêu nước tiền bối?

Lời giải:

- Mặc dù rất khâm phục các nhà yêu nước đi trước, nhưng Nguyễn Tất Thành không tán thành con đường cứu nước của các cụ vì những con đường đó đều có những hạn chế, sai lầm, dẫn đến thất bại trong hoạt động cứu nước của họ. Vì vậy, Người đã quyết định tìm con đường cứu nước mới, hướng sang phương Tây.

Xem thêm các bài giải SBT Lịch sử 8 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Câu 1.1 trang 86 SBT Lịch Sử 8: Nét nổi bật của kinh tế Việt Nam dưới tác động của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất là gì?

Câu 1.2 trang 86 SBT Lịch Sử 8: Chiếm đa số trong xã hội Việt Nam đầu thế kỉ XX là

Câu 1.3 trang 86 SBT Lịch Sử 8: Mâu thuẫn cơ bản, bao trùm trong xã hội Việt Nam đầu thế kỉ XX là

Câu 1.4 trang 86 SBT Lịch Sử 8: Phong trào Đông du được khởi xướng và tổ chức bởi

Câu 1.5 trang 86 SBT Lịch Sử 8: Để cứu nước, Phan Bội Châu chủ trương tôi hỗ

Câu 1.6 trang 86 SBT Lịch Sử 8: Cuộc vận động Duy tân ở Trung Kì do ai tổ chức?

Câu 1.7 trang 86 SBT Lịch Sử 8: Phong trào chống thuế ở Trung Kì nổ ra do tác động của sự kiện nào?

Câu 1.8 trang 86 SBT Lịch Sử 8: Mục tiêu hướng tới trong hành trình đi tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành là.

Câu 1.9 trang 86 SBT Lịch Sử 8: Ý nào không đúng về những hoạt động của Nguyễn Tất Thành trong hành trình tìm đường cứu nước từ năm 1911 đến năm 1917?

Bài tập 2 trang 88 SBT Lịch Sử 8: Hãy lựa chọn từ ngữ phù hợp để hoàn thiện các mệnh đề dưới đây.

Bài tập 3 trang 88 SBT Lịch Sử 8: Hãy xác định các câu dưới đây đúng hay sai về nội dung lịch sử. Hãy chỉ ra lỗi sai (nếu có) và sửa lại cho đúng.