Ở khoai lang, cây con được sinh ra từ

Nguyễn Trang Ngày: 27-01-2024 Lớp 11
121
121

Với giải chi tiết Câu 24.3 trang 80 sách bài tập Sinh học 11 trong Bài 24: Sinh sản ở thực vật Sinh học 11 giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải, từ đó biết cách làm bài tập Sinh học 11. Mời các bạn đón xem:

Ở khoai lang, cây con được sinh ra từ

Câu 24.3 trang 80 SBT Sinh học 11: Ở khoai lang, cây con được sinh ra từ

A. thân củ.

B. rễ củ.

C. thân rễ.

D. lá.

Lời giải:

Đáp án đúng là: B

Củ khoai lang là do rễ biến dạng tạo thành → Ở khoai lang, cây con có thể được sinh ra từ rễ củ.

Xem thêm lời giải bài tập Sinh học lớp 11 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Câu 24.1 trang 80 SBT Sinh học 11: Trong hình thức sinh sản sinh dưỡng, cây con không được hình thành từ bộ phận nào sau đây?

Câu 24.2 trang 80 SBT Sinh học 11: Sinh sản bằng bào tử là một giai đoạn trong vòng đời của loài thực vật nào sau đây?

Câu 24.3 trang 80 SBT Sinh học 11: Ở khoai lang, cây con được sinh ra từ

Câu 24.4 trang 81 SBT Sinh học 11: Để nhân giống hoa lan, người ta thường áp dụng phương pháp nhân giống vô tính nào?

Câu 24.5 trang 81 SBT Sinh học 11: Để tạo được giống cây hoa giấy ngũ sắc phục vụ cho nhu cầu trang trí của người dân, chúng ta có thể sử dụng phương pháp nhân giống vô tính nào?

Câu 24.6 trang 81 SBT Sinh học 11: Phát biểu nào sau đây là đúng khi mô tả về quá trình hình thành giao tử đực ở thực vật có hoa?

Câu 24.7 trang 82 SBT Sinh học 11: Phát biểu nào sau đây là đúng khi mô tả về quá trình hình thành giao tử cái ở thực vật có hoa?

Câu 24.8 trang 82 SBT Sinh học 11: Có bao nhiêu phát biểu sau đây là đúng khi nói về sự hình thành hạt và quả?

Câu 24.9 trang 82 SBT Sinh học 11: Khi nói về các phương pháp nhân giống vô tính ở thực vật, có bao nhiêu phát biểu sau đây là đúng?

Câu 24.10 trang 83 SBT Sinh học 11: Có bao nhiêu phát biểu sau đây là đúng khi nói về ứng dụng của sinh sản hữu tính ở thực vật trong thực tiễn?

Câu 24.11 trang 83 SBT Sinh học 11: Cho biết vai trò của quả đối với đời sống thực vật và con người.

Câu 24.12 trang 83 SBT Sinh học 11: Hãy vẽ sơ đồ mô tả vòng đời của rêu. Trong đó, xác định giai đoạn sinh sản vô tính và giai đoạn sinh sản hữu tính.

Câu 24.13 trang 83 SBT Sinh học 11: Quan sát Hình 24.1 và trả lời câu hỏi: a) Phân biệt hai hình thức thụ phấn (1) và (2).

Câu 24.14 trang 83 SBT Sinh học 11: Nội nhũ được hình thành như thế nào? Nêu vai trò của nội nhũ đối với thực vật. Tại sao hạt ở thực vật Hai lá mầm không có nội nhũ?

Câu 24.15 trang 83 SBT Sinh học 11: Có ý kiến cho rằng: "Các loại quả không hạt đều được tạo thành do hoa được thụ phấn nhưng noãn không được thụ tinh". Theo em, ý kiến này đúng hay sai? Tại sao?

Xem thêm lời giải bài tập Sinh học lớp 11 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Bài 23 : Khái quát về sinh sản ở sinh vật
Bài 25 : Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật 
Bài 26 : Sinh sản ở động vật
Ôn tập Chương 4
Bài 27: Cơ thể sinh vật là một hệ thống mở và tự điều chỉnh

Bài viết cùng bài học:

Từ khóa :
Giải bài tập Sinh học 11
Đánh giá

0

0 đánh giá

Đánh giá
Bài viết cùng môn học
Sinh học Lớp 12
Sinh học 12 (Cánh diều) Bài 1. Gene và sự tái bản DNA
Sinh học 12 (Cánh diều) Bài 1. Gene và sự tái bản DNA Văn Thị Hòa
316
Sinh học Lớp 12
Sinh học 12 (Kết nối tri thức) Bài 14. Thực hành: Quan sát một số dạng đột biến nhiễm sắc thể
Sinh học 12 (Kết nối tri thức) Bài 14. Thực hành: Quan sát một số dạng đột biến nhiễm sắc thể Văn Thị Hòa
221
Sinh học Lớp 12
Sinh học 12 (Kết nối tri thức) Bài 13. Đột biến nhiễm sắc thể
Sinh học 12 (Kết nối tri thức) Bài 13. Đột biến nhiễm sắc thể Văn Thị Hòa
204
Sinh học Lớp 12
Sinh học 12 (Kết nối tri thức) Bài 12. Đột biến nhiễm sắc thể
Sinh học 12 (Kết nối tri thức) Bài 12. Đột biến nhiễm sắc thể Văn Thị Hòa
217

Tìm kiếm

Bài Viết Xem Nhiều

Bài Viết Cùng Lớp

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK

- Người đại diện: Nguyễn Thanh Tuyền

- Số giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh: 0108307822, ngày cấp: 04/06/2018, nơi cấp: Sở Kế hoạch và Đầu tư thành phố Hà Nội.

2021 © All Rights Reserved.