Toptailieu biên soạn và giới thiệu giải TIếng Anh 10 Unit I Grammar Reference trang 107 sách Chân trời sáng tạogiúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập Tiếng Anh 10. Mời các bạn đón xem:

Giải bài tập Tiếng Anh 10 Unit I Grammar Reference trang 107

Bài I.2 trang 107 Tiếng Anh lớp 10:

Chính tả: ngôi thứ 3 số ít (anh ấy / cô ấy / nó)

- Ta thêm -s vào sau hầu hết các động từ.

start - starts: bắt đầu

play -> plays: chơi

- Ta thêm -es vào sau các từ kết thúc bằng -ch, -ss, -sh, -o.

teach -> teaches: dạy

miss -> misses: nhớ / lỡ

do -> does: làm

go -> goes: đi

- Nếu động từ kết thúc bằng một phụ âm + y, ta đổi -y thành -i rồi thêm -es.

study -> studies: học

carry -> carries

Present simple (Thì hiện tại đơn)

Bài I.2 trang 107 Tiếng Anh lớp 10:

Present continuous (Thì hiện tại tiếp diễn)

Bài I.3 trang 107 Tiếng Anh lớp 10:

Ta thành lập thì hiện tại tiếp diễn với thì hiện tại đơn của be + ing 

Bài I.4 trang 107 Tiếng Anh lớp 10:

Để tạo V_ing, ta thêm đuôi -ing vào sau hầu hết các động từ

work -> working: làm

study -> study: học

- Với hầu hết các động từ kết thúc bằng -e, ta bỏ -e thêm -ing

dance -> dancing: nhảy

write -> writing: viết

- Nhưng nếu động từ kết thúc bằng -ie, ta đổi -ie thành -y rồi thêm đuôi -ing

die -> dying: chết

lie -> lying: nói dối / nằm

- Nếu động từ có âm tiết ngắn kết thúc bằng nguyên âm + phụ âm, ta nhân đôi phụ âm rồi thêm -ing

drop -> dropping: rơi

plan -> planning: lên kế hoạch

chat -> chatting: nói chuyện

Contrast: present simple and present continuous: Đối lập: hiện tại đơn và hiện tại tiếp diễn)

Bài I.5 trang 107 Tiếng Anh lớp 10:

Ta dùng thì hiện tại đơn:

- cho các sự việc luôn luôn hoặc thường xuyên xảy ra (hàng tuần, thường xuyên, thỉnh thoảng)

Tamer đạp xe đến trường hàng ngày.

- cho sự thật 

Bò ăn cỏ.

Bài I.6 trang 107 Tiếng Anh lớp 10:

Chúng ta sử dụng thì hiện tại tiếp diễn cho: 

- điều gì đó đang xảy ra vào thời điểm nói hoặc xung quanh thời điểm nói. 

Dan đang mặc một chiếc áo phông. (tại thời điểm này) 

Dan đang làm việc chăm chỉ trong học kỳ này. (trong khoảng thời gian này) 

- để cho những dự định trong tương lai. 

Ngày mai chúng ta sẽ chơi bóng chuyền.

Bài I.7 trang 107 Tiếng Anh lớp 10:

Chúng ta không sử dụng thì hiện tại tiếp diễn với một số động từ nhất định. Ý nghĩa của chúng thường được kết nối với một trạng thái hơn là một hành động. Chúng bao gồm: 

- ghét, thích, yêu, cần, thích, muốn, ước  

- tin, biết, có nghĩa là, nhận ra, nhận ra, ghi nhớ, giả sử, hiểu 

- thuộc về, chứa đựng, phụ thuộc, vật chất, nợ, sở hữu 

Tôi (don’t understand) không hiểu nhiệm vụ. ✓ 

Tôi (‘m not understand) không hiểu nhiệm vụ. x

Articles

Bài I.8 trang 107 Tiếng Anh lớp 10:

Chúng ta sử dụng a khi nói về điều gì đó lần đầu tiên. Ta dùng the nếu chúng tôi đề cập lần nữa. 

Tôi có một con mèo và một con chó. Con mèo có màu đen và trắng.

Bài I.9 trang 107 Tiếng Anh lớp 10:

Ta dung the khi chúng tôi đang nói về điều gì rõ ràng, hoặc thứ chỉ có duy nhất. 

Chúng ta hãy đi đến công viên. (Chỉ có một công viên gần đây.) 

Pass me the cup. (Tôi đang chỉ vào nó.) 

Look at the moon!

Bài I.10 trang 107 Tiếng Anh lớp 10:

Ta dùng a cho nghề nghiệp

Bác tôi là tài xế taxi.

Bài I.11 trang 107 Tiếng Anh lớp 10:

Một số cụm từ biểu đạt cố định với the: 

nghe radio 

đi xem phim 

chơi guitar 

Một số cách diễn đạt không có mạo từ:

xem tivi 

nghe nhạc 

đi ngủ 

đi học 

ở nhà / ở cơ quan / ở bệnh viện / ở trường đại học

Bài I.12 trang 107 Tiếng Anh lớp 10:

Ta không dùng mạo từ khi nói chung.

Tôi không thích đồ cay.

Xem thêm các bài giải bài tập Tiếng Anh 10  sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Tiếng Anh 10 IA Vocabulary trang 6

Tiếng Anh 10 Unit I - IB Grammar trang 7

Tiếng Anh 10 Unit I - IC Grammar trang 8

Tiếng Anh 10 Unit I - ID Grammar trang 9

Tiếng Anh 10 Unit I Grammar Builder trang 106