Em hiểu như thế nào về làng nghề truyền thống? Hãy kể tên một số làng nghề

Bạn cần đăng nhập để báo cáo vi phạm tài liệu

Em hiểu như thế nào về làng nghề truyền thống? Hãy kể tên một số làng nghề

Giang Ngày: 04-01-2023 Lớp 10

489

Với Giải SBT Lịch sử 10 Bài tập 4 trang 19 trong Bài 4: Sử học với một số lĩnh vực, ngành nghề hiện đại Sách bài tập Lịch sử lớp 10 Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong SBT Lịch sử 10.

Em hiểu như thế nào về làng nghề truyền thống? Hãy kể tên một số làng nghề

Bài tập 4 trang 19 SBT Lịch sử 10: Em hiểu như thế nào về làng nghề truyền thống? Hãy kể tên một số làng nghề truyền thống ở Việt Nam mà em biết.

Lời giải:

- “Làng nghề truyền thống” là: một địa phương, một khu vực lãnh thổ mà tại đó đa số người dân kiếm sống bằng một ngành nghề đặc trưng được truyền từ đời này sang đời khác mang bản sắc văn hóa, dân tộc được nhiều người thừa nhận.

- Một số làng nghề truyền thống ở Việt Nam:

+ Làng gốm Bát Tràng (Hà Nội).

+ Làng cốm Vòng (Hà Nội).

+ Làng gốm Chu Đậu (Hải Dương).

+ Làng đá mĩ nghệ Non Nước (Đà Nẵng).

Xem thêm lời giải SBT Lịch sử lớp 10 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Bài tập 1 trang 18 SBT Lịch sử 10: Chọn các từ hoặc cụm từ dưới đây, điền vào chỗ trống (...) cho phù hợp để làm rõ khái niệm di sản văn hoá và mối quan hệ của Sử học với các di sản văn hoá..

Bài tập 2 trang 18 SBT Lịch sử 10: Từ thông tin dưới đây, em hãy cho biết vì sao phải bảo tồn di tích lịch sử, văn hoá. Hãy nêu một số biện pháp cụ thể để bảo tồn...

Bài tập 3 trang 19 SBT Lịch sử 10: Sử học có vai trò như thế nào với một số ngành, nghề trong lĩnh vực công nghiệp văn hoá?...

Bài tập 4 trang 19 SBT Lịch sử 10: Em hiểu như thế nào về làng nghề truyền thống? Hãy kể tên một số làng nghề truyền thống ở Việt Nam mà em biết...

Bài tập 5 trang 20 SBT Lịch sử 10: Lập bảng thống kê các di sản văn hoá Việt Nam theo các tiêu chí dưới đây....

Bài tập 6 trang 20 SBT Lịch sử 10: Các hình dưới đây thuộc loại hình di sản văn hoá nào? Theo em, Sử học có mối quan hệ như thế nào đến việc bảo tồn...