Tài liệu tác giả tác phẩm Bản đồ dẫn đường Ngữ văn lớp 7 Kết nối tri thức với cuộc sống gồm đầy đủ những nét chính về văn bản như: tóm tắt, nội dung chính, bố cục, giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật, hoàn cảnh sáng tác, ra đời của tác phẩm, dàn ý từ đó giúp học sinh dễ dàng nắm được nội dung bài Bản đồ dẫn đường lớp 7.

Bản đồ dẫn đường - Ngữ văn lớp 7

I. Tác giả

- Đa-ni-en Gốt-li-ep sinh năm 1946

- Ông là nhà tâm lý học thực hành, bác sĩ điều trị tâm lí gia đình đồng thời là chuyên gia sức khỏe tâm thần người Mỹ. 

- Ông đã viết nhiều cuốn sách nổi tiếng đúc kết kinh nghiệm hơn 30 năm nghiên cứu và tư vấn tâm là Tiếng nói của xung đột (2001), Những bức thư gửi cháu Sam (2006), Tiếng nói trong gia đình (2007). Học từ trái tim (2008),... Bản đồ dẫn đường được trích từ cuốn sách Những bức thư gửi cháu Sam,…

II. Tìm hiểu tác phẩm

1. Thể loại

Bản đồ dẫn đường thuộc thể loại bức thư

2. Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác

- Tác phẩm Bản đồ dẫn đường được trích từ cuốn sách “Những bức thư gửi cháu Sam”

- HCST: Khi cháu ngoại chào đời, Daniel Gottlieb bắt đầu viết hàng loạt lá thư xúc động mà ông hy vọng sau này Sam sẽ đọc. Thư của ông bao gồm tất cả các chủ đề quan trọng như: việc đối xử với cha mẹ, với những kẻ bắt nạt, với tình yêu và với cái chết—và động lực thúc đẩy ông viết những lá thư này chính là nỗi sợ rằng một mai mất đi, ông sẽ không còn cơ hội chứng kiến cháu Sam trưởng thành.

3. Phương thức biểu đạt

Văn bản Bản đồ dẫn đường có phương thức biểu đạt là biểu cảm, tự sự

4. Tóm tắt văn bản Bản đồ dẫn đường

Người ông mở đầu bức thư bằng câu chuyện mình đã quên chìa khóa nhà tại công ty và buộc phải tìm chìa khóa dự phòng. Thay vì tìm tại ngay cạnh cửa ra vào, ông lại tìm loanh quanh chỗ đèn đường. Điều đó chợt khiến ông nghĩ tới những tấm bản đồ dẫn đường, chúng ta thường tìm kiếm câu trả lời nơi sáng sủa trong khi cái chúng ta cần tìm là phải bước vào bóng tối. Tấm bản đồ dẫn đường là cách nhìn về cuộc đời này, bao gồm cả cách nhìn về con người, không chỉ vậy tấm bản đò còn bao gồm cả cách nhìn nhận về bản thân chúng ta nữa.Từng câu trả lời cho những câu hỏi trên sẽ là từng nét vẽ tạo nên hình dáng tấm bản đồ mà chúng ta mang theo trong tâm trí mình, quyết định thành bại của chúng ta trong cuộc sống. Người ông chia sẻ về tấm bản đồ của mình. Khác với quan điểm tiêu cực của bố mẹ ông về cuộc sống này, ông cảm thấy yêu mến và tin tưởng tất cả mọi người xung quanh. Bản thân ông tự thấy lúc đó bản đồ của mình rất bế tắc và kể cả sau này tấm bản đồ này vẫn không thay đổi. Suy cho cùng, cách duy nhất để tìm bản đồ khác là sẵn sàng tìm kiếm trong bóng tối. Hãy vẽ nên tấm bản đồ bằng chính kinh nghiệm của mình.

5. Bố cục bài Bản đồ dẫn đường

Bản đồ dẫn đường có bố cục gồm 5 phần:

Phần một: Từ đầu đến “bước vào bóng tối”: Kể lại về một câu chuyện có tính chất ngụ ngôn

Phần hai: Tiếp theo đến “ngoan cường”: Giải thích hình ảnh “tấm bản đồ dẫn đường”.

Phần ba: Tiếp theo đến “ trong cuộc sống”: Vai trò của “tấm bản đồ” đối với đường đời của con người

Phần bốn: Tiếp theo đến “ý nghĩa cuộc sống là gì”: Những khó khăn của “ông” khi tìm kiếm “tấm bản đồ” cho mình. 

Phần năm: Còn lại: Lời khuyên của ông dành cho cháu.

6. Giá trị nội dung

Bức thư giúp ta biết cách nhận ra sự tri ân và ý nghĩa của cuộc đời trong bất kỳ hoàn cảnh nào, khuyến khích chúng ta tìm tòi, yêu thích và làm sống cái tôi tự trong sâu thẳm lòng mình.

7. Giá trị nghệ thuật

- Mở đầu bằng câu chuyện mang tính ngụ ngôn nhằm dẫn dắt người đọc nhẹ nhàng vào vấn đề chính.

- Lời văn đơn giản, ngắn gọn, nhưng mang tính uyên thâm

III. Tìm hiểu chi tiết

1. Hình ảnh “tấm bản đồ”

+ Là cách nhìn về cuộc đười này, bao gồm cả cách nhìn về con người.

+ Là cách nhìn nhận về bản thân của chúng ta.

→ Tấm bản đồ là định hướng và quyết định cách nhìn nhận của con người về con người cuộc đời. Cuộc đời tươi đẹp hay tốt xấu sẽ phụ thuộc vào sự chỉ dẫn của tấm bản đồ.

2. Lời khuyên của ông dành cho cháu

- Ông đưa ra hai ví dụ để giúp cháu hình dung rõ về định hướng trái ngược mà tấm bản đồ mang lại.

→ Sự chỉ dẫn sẽ mang tính quyết định đối với những thành bại của chúng ta trong cuộc sống.

- Ông kể về trải nghiệm của ông:

+ Mẹ và cha ông đều cho rằng thế giới ngoài kia toàn cạm bẫy.

+ Ông phản đối và tin tưởng tất cả mọi người, cảm thấy cuộc sống này rất bình yên.

+ Ông cảm thấy bế tắc với chính tấm bản đồ của mình lo sợ bản thân quas ngây thơ.

→ Sự tri ân cuộc sống, trân trọng, tin vào những điều tốt đẹp của cuộc sống.

- Lời khuyên của ông dành cho cháu: “cháu đã có tất cả những điều cháu cần trong tấm bản đồ dẫn đường của mình”.

→ Khuyến khích tự tìm tòi, tôn trọng sự tự tôn của bản thân