Thực hiện các bước thiết kế giải bài toán trên theo phương pháp làm mịn dần

Mai Hương Ngày: 14-11-2023 Lớp 11

178

Với Hoạt động 1 trang 127 giải SGK Tin học 11 Kết nối tri thức chi tiết trong Bài 28: Thiết kế chương trình theo mô đun giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải, từ đó biết cách làm bài tập Tin học 11. Mời các bạn đón xem:

Thực hiện các bước thiết kế giải bài toán trên theo phương pháp làm mịn dần

Hoạt động 1 trang 127 Tin học 11: Thực hiện các bước thiết kế giải bài toán trên theo phương pháp làm mịn dần, trao đổi và thảo luận để biết được cách thiết kế chương trình theo mô đun.

Lời giải:

Phương pháp thiết kế chương trình theo mô đun sẽ tách bài toán lớn thành các bài toán nhỏ hơn, hay thành các mô đun, tương đối độc lập với nhau, sau đó tiến hành thiết kế thuật toán và chương trình cho từng mô đun con. Mỗi mô đun có thể là một số hàm hoặc thủ tục độc lập. Chương trình chính là một bản ghép nối các hàm và thủ tục con.

Xem thêm các bài giải SGK Tin học lớp 11 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Khởi động trang 127 Tin học 11: Em sẽ thiết kế chương trình như thế nào? Trao đổi với bạn về cách thiết kế chương trình sao cho hợp lí nhất.

Câu hỏi 1 trang 129 Tin học 11: Chương trình trên được thiết kế có bao nhiêu mô đun?

Câu hỏi 2 trang 129 Tin học 11: Các mô đun của chương trình trên có quan hệ với nhau như thế nào?

Hoạt động 2 trang 129 Tin học 11: Với chương trình đã có trong Hoạt động 1, em sẽ làm gì nếu có các yêu cầu bổ sung như sau:

Câu hỏi 1 trang 131 Tin học 11: Phân loại các công việc bổ sung trên vào ba loại sau:

Câu hỏi 2 trang 131 Tin học 11: Công việc sau đây, nếu có sẽ thuộc nhóm công việc nào? Nhập một giá trị số nào đó, ví dụ K, cần tìm trong danh sách các mặt hàng có doanh số xấp xỉ K (hơn kém nhau không quá hằng số C=1).

Luyện tập 1 trang 131 Tin học 11: Nếu công việc bổ sung 3 có thêm yêu cầu in ra số lượng mặt hàng đã bán trong ngày thì cần thêm hay sửa lệnh nào của chương trình BC2().

Luyện tập 2 trang 131 Tin học 11: Viết thêm một chương trình cho công việc bổ sung 4 như sau: Cần in ra danh sách 1⁄3 số mặt hàng có doanh số thấp nhất trong ngày.

Vận dụng 1 trang 131 Tin học 11: Thiết lập chương trình cho công việc thường làm vào cuối giờ bán hàng: Cho trước số K (một doanh số giả định), cần tìm ra mặt hàng có doanh số nhỏ hơn K nhưng gần với K nhất. Bài toán này có thể sử dụng thuật toán tìm kiếm nào để giải?

Vận dụng 2 trang 131 Tin học 11: Em hãy giúp công ty du lịch thiết lập tour du lịch tối ưu cho khách hàng nếu biết trước các đánh giá của khách hàng đó.

Xem thêm các bài giải SGK Tin học lớp 11 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác: