Em hãy nêu lợi ích của việc sử dụng các lớp trong xử lí ảnh

Phạm Thị Huyền Trang Ngày: 25-01-2024 Lớp 8

175

Với giải Luyện tập 4 trang 67 sách giáo khoa Tin học 8 Chân trời sáng tạo trong Bài 9b: Ghép ảnh giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải, từ đó biết cách làm bài tập Tin học 8. Mời các bạn đón xem:

Em hãy nêu lợi ích của việc sử dụng các lớp trong xử lí ảnh

Luyện tập 4 trang 67 Tin học 8: Em hãy nêu lợi ích của việc sử dụng các lớp trong xử lí ảnh.

Trả lời:

Việc phân lớp trong xử lí ảnh cho phép ta xử lí đối tượng ảnh trên từng lớp mà không ảnh hưởng tới các đối tượng ảnh ở các lớp khác. Đồng thời, ta dễ dàng thêm, bớt, ẩn, hiện đối tượng, thay đổi thứ tự xuất hiện, vị trí giữa các lớp để tạo nên bức ảnh mong muốn.

Xem thêm các bài giải sách giáo khoa Tin học 8 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Khởi động trang 62 Tin học 8: Theo em làm thế nào để từ các bức ảnh ở Hình 1 ta có được ảnh ở Hình 2?

Khám phá 1 trang 64 Tin học 8: Sắp xếp các thao tác đưới đây theo thứ tự đúng để chọn và xoá một vùng ảnh có màu sắc tương đồng.

Khám phá 2 trang 64 Tin học 8: Em hãy cho biết lí do ta nhìn thấy hình ảnh bầu trời mà không nhìn thấy hình ảnh rừng cây ở Hình 6.

Khám phá trang 65 Tin học 8: Theo em, sau khi thực hiện thao tác nhân bản ở Hình 9, lớp Bóng bầu trời ở trên hay dưới lớp Rừng

Khám phá trang 66 Tin học 8: Em hãy nêu các việc cần thực hiện để thay đổi kích thước, vị trí của con thuyền.

Luyện tập 1 trang 66 Tin học 8: Em hãy nêu các công việc cần thực hiện theo thứ tự để từ Hình 1 ta có được Hình 2.

Luyện tập 2 trang 66 Tin học 8: Công cụ nào sau đây không cho phép chọn một vùng ảnh?

Luyện tập 3 trang 66 Tin học 8: Em hãy nêu các bước đặt một lớp thành lớp hiện hành, chọn toàn bộ lớp ảnh.

Luyện tập 4 trang 67 Tin học 8: Em hãy nêu lợi ích của việc sử dụng các lớp trong xử lí ảnh.

Luyện tập 5 trang 67 Tin học 8: Em hãy đưa ra hai cách sắp xếp tên các lớp ảnh dưới đây theo thứ tự từ trên xuống dưới để tạo được bức ảnh như ở Hình 2.

Thực hành trang 67 Tin học 8: Thực hiện theo hướng dẫn ở phần Khám phá để từ các bức ảnh ở Hình 1 có được bức ảnh ở Hình 2. Các tệp ảnh do giáo viên cung cấp.