Toptailieu.vn xin giới thiệu   Top 20 mẫu Kể lại một cuộc trò chuyện giữa em với bạn ,sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu lời nói trực tiếp .     sách cánh diều hay nhất, chọn lọc giúp học sinh lớp 3 viết các bài tập làm văn hay hơn. Tài liệu gồm có các nội dung chính sau:

Mời các bạn đón xem:

Kể lại một cuộc trò chuyện giữa em với bạn ,sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu lời nói trực tiếp .

Dàn ý Viết đoạn văn kể lại một cuộc trò chuyện giữa em với bạn (hoặc với bố, mẹ, anh chị em) trong đó có sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu lời nói trực tiếp trong cuộc trò chuyện

- Hình thức: Viết đoạn văn

- Yêu cầu đề bài: Kế về cuộc nói chuyện với bố mẹ về tình tình học tập, trong đó có sử dụng dấu gạch ngang.

- Cách sử dụng Dấu gạch ngang:

• Đứng trước lời đối thoại
• Dùng để chú thích
• Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.

Dựa vào tác dụng của dấu gạch ngang, các em có thể vận dụng vào viết bài, đó có thể là một đoạn hội thoại với bố mẹ, kể lại cuộc nói chuyện trong đó có dùng dấu gạch ngang để chú thích, liệt kê,...

Video Viết đoạn văn kể lại một cuộc trò chuyện giữa em với bạn (hoặc với bố, mẹ, anh chị em) trong đó có sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu lời nói trực tiếp trong cuộc trò chuyện

Kể lại một cuộc trò chuyện giữa em với bạn ,sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu lời nói trực tiếp – Mẫu 1

Em vừa đi học về, vội vã chạy lên nhà cất sách vở rồi xuống phụ mẹ làm cơm chiều. Mọi món ăn đã sẵn sàng cũng là lúc ba về tới, chúng tôi lại vui vẻ cùng nhau ăn bữa cơm gia đình.

Vừa ăn cơm em vừa khoe với bố mẹ:

- Hôm này còn được chọn vào đội tuyển HSG của trường đấy cả nhà ạ.

- Vậy à, con bố giỏi quá, lớp có nhiều bạn tham gia không con? Bố tôi hỏi.

- Dạ có 3 người ạ, ngoài con còn thêm bạn Mai lớp trưởng và bạn Huy - phó học tập của lớp nữa ạ.

Cả bố mẹ đều rất hài lòng về kết quả đó của em. Mẹ âu yếm bảo em:

- Đây là cơ hội tốt để con học tập và nâng cao kiến thức. Con phải nắm bắt và cố gắng để không phụ niềm tin của thầy cô nhé.

- Dạ vâng, mẹ ạ. Cơn sẽ chăm chỉ hơn nữa ạ.

Kể lại một cuộc trò chuyện giữa em với bạn ,sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu lời nói trực tiếp – Mẫu 2

Sau một tuần đi công tác, mẹ về nhà và mang theo rất nhiều quà. Sau khi hỏi chuyện ở nhà, mẹ đã hỏi chuyện học tập ở lớp của em:

- Tuần vừa rồi con trai của mẹ học hành thế nào?

Nghe mẹ hỏi, em liền sung sướng khoe ngay những điều mà mình đã đạt được:

- Dạ tuần vừa qua con đã rất cố gắng đó ạ. Con được ba điểm mười và hai điểm chín. Rồi còn được cô giáo tuyên dương trước lớp vì đã tiến bộ hơn nhiều đó mẹ.

- Ôi! Con trai của mẹ giỏi quá!

Mẹ vừa nói, vừa ôm chầm em vào lòng

Kể lại một cuộc trò chuyện giữa em với bạn ,sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu lời nói trực tiếp – Mẫu 3

Sáng chủ nhật, mẹ em gọi em lại và hỏi em về tình hình học tập của em trong tuần qua.

Mẹ em nói:

- Trong tuần qua, kết quả học tập của con như thế nào?

- Con học vẫn tốt mẹ ạ!

- Có môn nào con bị sụt điểm không?

- Thưa mẹ, không có. Môn nào con cũng đạt điểm 9 hoặc 10, kế cả các bài kiểm tra miệng cũng như kiểm tra viết.

- Thế thì tốt, nhưng con chớ có chủ quan. Phải luôn luôn siêng năng cần mẫn vì siêng năng, cần mẫn là đức tính hàng đầu mà mỗi học sinh phải có.

- Thưa mẹ, vâng ạ.

Kể lại một cuộc trò chuyện giữa em với bạn ,sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu lời nói trực tiếp – Mẫu 4

Sau bữa cơm, bố và em ngồi ở phòng khách xem đá bóng và ăn hoa quả. Bỗng bố quay sang hỏi em:

- Dạo này con học tốt chứ Nam?

Em vừa cười vừa vui vẻ trả lời:

- Dạ, thưa bố, con học vẫn tốt ạ, hôm qua, cô trả bài kiểm tra cuối kì con được tận 5 con điểm 10 ạ.

Bố vừa xoa đầu em vừa nói:

- Vậy thì chắc chắn, kì này Nam của bố đạt học sinh giỏi rồi?

Em nhanh nhảu đáp:

- Dạ tất nhiên rồi bố. Điểm của con đứng thứ hai lớp, chỉ sau mỗi bạn lớp trưởng thôi ạ!

Bố cười gật gù tỏ vẻ hài lòng vừa chỉ tay lên bằng khen - Huân chương lao động hạng nhất của ông nội và nói:

- Tốt lắm con trai, hai chúng ta cùng cố gắng giống ông nội con nhé. Chúng ta sẽ là những con người có ích cho xã hội.

Kể lại một cuộc trò chuyện giữa em với bạn ,sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu lời nói trực tiếp – Mẫu 5

Như thường lệ, cứ vào buổi tối thứ bảy, gia đình tôi lại có dịp sinh hoạt đầm ấm bên nhau. Hôm nay cũng vậy, đầu tiên, ba tôi hỏi:

- Con trai của ba, trong tuần qua, con học thế nào? Có thành tích gì không?

Tôi vội vàng trả lời:

- Thưa ba, tuần qua con được đến 4 điểm 10 cơ đấy!

- Thế ư? - Ba tôi vừa ngạc nhiên vừa mừng rỡ thốt lên.

Tôi thong thả nói:

- Đó là môn Toán con lên chữa bài, môn Luyện từ và câu, môn Vẽ và trả bài Tập làm văn viết ba ạ.

Ba tôi nói tiếp:

- Thế thì ngày mai chủ nhật, ba sẽ thưởng cho con một chuyến đi chơi ở Suối Tiên, con đồng ý không?

Tôi thích chí cười tít cả mắt.

Kể lại một cuộc trò chuyện giữa em với bạn ,sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu lời nói trực tiếp – Mẫu 6

Sau khi ăn bữa cơm cuối tuần, em cùng mẹ đi dạo biển đêm tận hưởng bầu không khí trong lành của thiên nhiên khi màn đêm đến.

Mẹ và em vừa đi vừa trò chuyện, tỉ tê những câu chuyện nhỏ . Mẹ hỏi:

- Dạo này học tập thế nào hả con? Có gì khó khăn không vậy?
Em vừa mỉm cười vừa trả lời mẹ:

- Dạ không ạ, kết quả học tập của con vẫn ổn. Tuần vừa rồi còn được hai điểm 10 môn Toán và một điểm 9 môn Tiếng việt đấy mẹ ạ.

- Ừ, vậy à con, thế thì tốt rồi. Nhưng con không được chủ quan đâu đấy, phải cố gắng rèn luyện mỗi ngày nhé. Có bài nào khó hay thắc mắc điều gì còn cứ hỏi để ba mẹ hỗ trợ con nhé.

- Dạ vâng ạ, con biết rồi mẹ ạ. Con sẽ chăm chỉ hơn để có thành tích tốt ạ.
Mẹ xoa đầu tôi, mỉm cười đầy hài lòng:

- Con của mẹ ngoan lắm. Bây giờ muộn rồi, mình về thôi còn.

Kể lại một cuộc trò chuyện giữa em với bạn ,sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu lời nói trực tiếp – Mẫu 7

Sau khi cả nhà ăn cơm tối xong, bố mẹ tôi kêu tôi ra phòng khách ngồi hỏi chuyện:

- Tuần vừa rồi con học thế nào?- Bố tôi hỏi.

- Dạ, thưa bố, tuần qua con học cũng được ạ.- Tôi nói.

- Có môn nào được điểm cao không con?- Mẹ tôi hỏi.

- Dạ, con được 7 điểm môn toán và 9 điểm môn văn ạ.

Sợ bố mẹ la tôi nói lí nhí trong miệng. Nghe xong, bố và mẹ không những không trách mà còn xoa đầu tôi.

- Không sao đâu con, như vậy cũng là giỏi lắm rồi. Ngày mai bố sẽ dẫn cả nhà mình đi chơi. Chịu không nào?

- Dạ, vâng ạ. Con cảm ơn bố.

Tôi cười tít mắt cả lên, và cảm thấy có một niềm vui nho nhỏ trong người.

Kể lại một cuộc trò chuyện giữa em với bạn ,sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu lời nói trực tiếp – Mẫu 8

Ăn cơm tối xong, cả nhà lên phòng khách uống nước. Bố tôi gọi sang ngồi cạnh bố, rồi hỏi:

- Tuần rồi học hành ra sao, hở con?

- Dạ, cũng tốt, bố ạ! - Tôi trả lời bố.

Bố tôi hỏi tiếp:

- Tốt! Cụ thể ra sao, hở con!

- Dạ, con được 5 điểm 10 môn toán, 6. điểm 10 môn tiếng Việt. Các môn khác đều điểm 9 cả - tôi trả lời bố.

Kể lại một cuộc trò chuyện giữa em với bạn ,sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu lời nói trực tiếp – Mẫu 10

Buổi tối, sau khi ăn cơm xong, bố đã hỏi thăm về việc học tập của em trong mấy ngày vừa qua. Để em không bị căng thẳng, bố đã hỏi rất nhẹ nhàng rằng:

- Tuần vừa rồi con học tập như thế nào? Vẫn ổn cả chứ?

- Dạ thưa bố, vẫn ổn ạ. Con vẫn học và làm bài đầy đủ. Con còn xung phong phát biểu và được cô giáo khen nhiều lần lắm đấy ạ.

Nghe em nói vậy, khuôn mặt bố nở một nụ cười vui sướng. Rồi bố xoa nhẹ đầu của em và dặn dò:

- Tốt lắm! Con hãy cứ thế mà phát huy nhé!

- Vâng ạ! - Em trả lời bố với niềm hạnh phúc ngập tràn.

Kể lại một cuộc trò chuyện giữa em với bạn ,sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu lời nói trực tiếp – Mẫu 9

Chiều hôm qua, em đã có một cuộc trò chuyện cùng với bố, khi hai bố con cùng chăm sóc vườn hoa. Khi em đang chăm chú cắt đi những cành hoa đã tàn, thì bố hỏi em:

- Tuần vừa rồi của con thế nào? Chuyện học tập ở lớp vẫn ổn cả chứ?

- Vâng, việc học của con vẫn ổn ạ. Nhưng môn Toán thì con đã gặp chút khó khăn, vì tuần vừa rồi đã chuyển sang một chương mới, và con thấy nó khá khó bố ạ!

Nghe em nói, bố dừng tay lại và quay sang nhìn em:

- Con có cần bố giúp giảng lại phần mà mình chưa hiểu không?

- Dạ có ạ! Tối nay bố dạy cho con nhé! - Em vui sướng nhờ bố ngay.

Sau đó, em vừa cùng bố làm vườn, vừa tíu tít kể những chuyện vui vẻ ở lớp trong tuần qua. Còn bố thì hiền lành gật đầu, thỉnh thoảng nhận xét vào câu khiến em càng thêm phấn khởi.