Tạo, thực hiện chương trình ở Hình 1 và cho biết kết quả chương trình tính số tiền gia đình

Phạm Thị Huyền Trang Ngày: 25-01-2024 Lớp 8
197
197

Với giải Thực hành 1 trang 89 sách giáo khoa Tin học 8 Chân trời sáng tạo trong Bài 13: Cấu trúc rẽ nhánh giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải, từ đó biết cách làm bài tập Tin học 8. Mời các bạn đón xem:

Tạo, thực hiện chương trình ở Hình 1 và cho biết kết quả chương trình tính số tiền gia đình

Thực hành 1 trang 89 Tin học 8: Thực hành theo các yêu cầu dưới đây:

a) Tạo, thực hiện chương trình ở Hình 1 và cho biết kết quả chương trình tính số tiền gia đình em cần trả khi đi xem phim là bao nhiêu.

b) Chỉnh sửa chương trình Scratch ở Hình 1, sử dụng khối lệnh rẽ nhánh để tạo chương trình tính tiền vé xem phim trong thời gian khuyến mãi ở Bảng 1.

c) Chỉnh sửa chương trình em vừa tạo để được chương trình tính tiền vé xem phim theo Bảng 4.

Tạo, thực hiện chương trình ở Hình 1 và cho biết kết quả chương trình tính số tiền gia đình (ảnh 1)

Trả lời:

Nội dung đang cập nhât ...

Xem thêm các bài giải sách giáo khoa Tin học 8 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Khởi động trang 84 Tin học 8: Hãy tìm hiểu chương trình ở Hình 1 và cho biết nếu gia đình em đi xem phim thì phải trả bao nhiêu tiền để mua vé?

Khám phá 1 trang 85 Tin học 8: Em hãy lắp ghép các câu lệnh Scratch ở cột B vào đúng vị trí trong khối lệnh ở cột A để tính tiền vé xem phim vào cuối tuần theo giá vé ở Bảng 1.

Khám phá 2 trang 86 Tin học 8: Em hãy lắp ghép các câu lệnh Scratch ở cột B vào đúng vị trí trong khối lệnh ở cột A để tính tiền vé xem phim vào cuối tuần theo giá vé ở Bảng 1.

Khám phá trang 88 Tin học 8: Em hãy sử dụng biểu thức logic viết các câu lệnh rẽ nhánh dạng thiếu hoặc dạng đủ để tính tiền vé xem phim cho các ngày thứ Năm, thứ Sáu, thứ Bảy và Chủ Nhật.

Luyện tập 1 trang 88 Tin học 8: Hình nào dưới đây là khối lệnh rẽ nhánh trong Scratch?

Luyện tập 2 trang 88 Tin học 8: Em hãy ghép mỗi biểu thức Toán học ở cột bên trái với biểu thức tương ứng trong Scratch ở cột bên phải.

Luyện tập 3 trang 88 Tin học 8: Ghép mỗi phát biểu nếu – thì ở cột bên trái với khối lệnh tương ứng trong Scratch ở cột bên phải.

Thực hành 1 trang 89 Tin học 8: Thực hành theo các yêu cầu dưới đây:

Thực hành 2 trang 89 Tin học 8: Em hãy lập chương trình Scratch tính tiền cước taxi theo km như trong Bảng 5 với quãng đường S (km) được nhập từ bàn phím.

Vận dụng trang 89 Tin học 8: Em hãy tìm hiểu biểu giá điện và lập chương trình Scratch tính tiền điện hàng tháng cho gia đình em với số điện năng (kWh) được nhập từ bàn phím.

Xem thêm các bài giải sách giáo khoa Tin học lớp 8 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Bài 12: Thuật toán, chương trình máy tính

Bài 14: Cấu trúc lặp

Bài 15: Gỡ lỗi chương trình

Bài 16: Tin học và nghề nghiệp

Bài 1: Lịch sử phát triển máy tính

Bài viết cùng bài học:

Từ khóa :
Giải bài tập Tin học 8
Đánh giá

0

0 đánh giá

Đánh giá
Bài viết cùng môn học
Tin học Lớp 3
Tin học lớp 3 trang 71, 72, 73, 74 (Kết nối tri thức) Bài 16: Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính
Tin học lớp 3 trang 71, 72, 73, 74 (Kết nối tri thức) Bài 16: Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính Mai Hương
197
Tin học Lớp 3
Trò chơi: Em làm rô-bốt Chuẩn bị: Vẽ một lưới hình vuông (mỗi chiều 5 ô) trên sàn và đánh dấu ô vuông ở chính giữa
Trò chơi: Em làm rô-bốt Chuẩn bị: Vẽ một lưới hình vuông (mỗi chiều 5 ô) trên sàn và đánh dấu ô vuông ở chính giữa Mai Hương
121
Tin học Lớp 3
Em hãy tạo bài trình chiếu trên máy tính với nội dung đã chuẩn bị ở câu 2
Em hãy tạo bài trình chiếu trên máy tính với nội dung đã chuẩn bị ở câu 2 Mai Hương
187
Tin học Lớp 3
Em hãy chuẩn bị nội dung giới thiệu cảnh đẹp quê hương em
Em hãy chuẩn bị nội dung giới thiệu cảnh đẹp quê hương em Mai Hương
253

Tìm kiếm

Bài Viết Xem Nhiều

Bài Viết Cùng Lớp

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK

- Người đại diện: Nguyễn Thanh Tuyền

- Số giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh: 0108307822, ngày cấp: 04/06/2018, nơi cấp: Sở Kế hoạch và Đầu tư thành phố Hà Nội.

2021 © All Rights Reserved.