Tại sao Giu-li-ét lại nghĩ tiếng hót là của chim họa mi

Với soạn bài Thề nguyền và vĩnh biệt trang 96 Ngữ văn 11 Cánh Diều sẽ giúp học sinh trả lời câu hỏi từ đó học tốt Văn 11. Mời các bạn đón xem:

Tại sao Giu-li-ét lại nghĩ tiếng hót là của chim họa mi

Câu 4. (trang 100 sgk Ngữ văn 11 Tập 2): Tại sao Giu-li-ét lại nghĩ tiếng hót là của chim họa mi?

Trả lời:

Sơn ca là sứ giả của bình minh. Khi chim sơn ca hót là lúc Rô-mê-ô phải ròi đi, Giu-li-ét luyến tiếc rời xa chàng và đó là lí do nàng thà nghĩ đó là tiếng hót của chim họa mi cũng không muốn nghĩ đó là tiếng hót của chim sơn ca.

Xem thêm các bài soạn văn Ngữ văn 11 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Yêu cầu (trang 96 sgk Ngữ văn 11 Tập 2)

Câu 1. (trang 97 sgk Ngữ văn 11 Tập 2): Chú ý cách hình dung của Rô-mê-ô về Giu-li-ét.

Câu 2. (trang 97 sgk Ngữ văn 11 Tập 2): Tại sao Giu-li-ét lại nói: "Chỉ có tên họ chàng là thù địch của em thôi"?

Câu 3. (trang 98 sgk Ngữ văn 11 Tập 2): Chú ý sự nguy hiểm mà Rô-mê-ô phải đối mặt để được gặp Giu-li-ét.

Câu 4. (trang 100 sgk Ngữ văn 11 Tập 2): Tại sao Giu-li-ét lại nghĩ tiếng hót là của chim họa mi?

Câu 5. (trang 101 sgk Ngữ văn 11 Tập 2): Chú ý sự tương phản giữa ánh sáng và tăm tối trong câu thoại này của Rô-mê-ô.

Câu 6. (trang 101 sgk Ngữ văn 11 Tập 2): Cách cảm nhận của Rô-mê-ô và Giu-li-ét về nhau có gì cần lưu ý?

Câu 1. (trang 101 sgk Ngữ văn 11 Tập 2): Đoạn trích xoay quanh cuộc đối thoại của những nhân vật nào? Mối của họ là gì?

Câu 2. (trang 101 sgk Ngữ văn 11 Tập 2): Cảnh tình tự, gặp gỡ của Rô-mê-ô và Giu-li-ét luôn phải diễn ra trong khoảng thời gian và không gian nào? Vì sao?

Câu 3. (trang 101 sgk Ngữ văn 11 Tập 2): Tìm và phân tích những lời đối thoại cho thấy: a) Tình yêu say đắm giữa Rô-mê-ô và Giu-li-ét.

Câu 4. (trang 102 sgk Ngữ văn 11 Tập 2): Hãy chỉ ra sự thay đổi trong âm hưởng chính của tình yêu từ Cảnh II, Hồi hai sang Cảnh V, Hồi ba? Sự thay đổi này góp phần thể hiện chủ đề của văn bản như thế nào?