Với giải Câu 23.4 trang 74 SBT Tin học 11 Kết nối tri thức chi tiết trong Bài 23: Kiểm thử và đánh giá chương trình giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải, từ đó biết cách làm bài tập Tin học 11. Mời các bạn đón xem:
Cùng một chương trình, với hai bộ dữ liệu đầu vào khác nhau
Câu 23.4 trang 74 SBT Tin học 11: Cùng một chương trình, với hai bộ dữ liệu đầu vào khác nhau (cùng kích thước) thì thời gian chạy chương trình với hai bộ dữ liệu này sẽ giống nhau hay khác nhau?
Lời giải:
Thời gian chạy chương trình có thể giống nhau và cũng có thể khác nhau.
Xem thêm các bài giải sách bài tập Tin học 11 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:
Câu 23.1 trang 73 SBT Tin học 11: Mệnh đề sau có đúng không? Muốn chứng minh một chương trình chạy đúng chỉ cần thực hiện thật nhiều việc kiểm thử (test). Nếu kiểm tra trên tất cả các bộ dữ liệu kiểm thử đều đúng thì chương trình đúng.
Câu 23.3 trang 73 SBT Tin học 11: Để chứng minh một thuật toán là đúng cần phải làm gì? Chọn phương án đúng nhất trong các phương án sau: A. Cần tiến hành kiểm thử chương trình cài đặt thuật toán, kiểm thử càng nhiều càng tốt.
Câu 23.5 trang 74 SBT Tin học 11: Với thuật toán sắp xếp chèn (trong sách giáo khoa), cùng kích thước n, thì bộ dữ liệu kiểm thử nào cho thời gian chạy: a) Nhanh nhất?
Câu 23.6 trang 74 SBT Tin học 11: Trong các bài toán sau, kích thước đầu vào của bài toán là gì, được tính như thế nào? a) Bài toán sắp xếp dãy số A theo thứ tự tăng dần.
Câu 23.7 trang 74 SBT Tin học 11: Viết chương trình thực hiện các việc sau: – Nhập dãy số A từ bàn phím.
Câu 23.8 trang 74 SBT Tin học 11: Hàm sau tạo một dãy số nguyên có n phần tử và các giá trị nằm ngẫu nhiên trong phạm vi [a, b]. 1 def sinh_day(n,a,b):
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
- Người đại diện: Nguyễn Thanh Tuyền
- Số giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh: 0108307822, ngày cấp: 04/06/2018, nơi cấp: Sở Kế hoạch và Đầu tư thành phố Hà Nội.
2021 © All Rights Reserved.
