Sắp xếp kết quả một môn học theo thứ tự giảm dần

đoàn việt cường Ngày: 30-01-2024 Lớp 11

158

Với giải Nhiệm vụ 4 trang 139 Tin học 11 Cánh diều chi tiết trong Bài 11: Thực hành thiết kế và lập trình theo mo đun giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải, từ đó biết cách làm bài tập Tin học 11. Mời các bạn đón xem:

Sắp xếp kết quả một môn học theo thứ tự giảm dần

Nhiệm vụ 4 trang 139 Tin học 11: Sắp xếp kết quả một môn học theo thứ tự giảm dần. Cái biên một hàm thực hiện thuật toán sắp xếp nào đó, ví dụ sắp xếp nhanh quicksort thành hàm quickSort_tuple_down để sắp xếp một danh sách các cặp (tên, điểm) theo thứ tự điểm giảm dần.

Lời giải:

- Cải biển hàm phandoanLomuto thành him phandoanlomuto_tuple để sắp các cặp (Tên, điểm môn học) theo thành phần điểm môn học.

- Trong him phandoanLomuto_tuple đảo chiều phép so sánh trong câu lệnh if từ "ca" thành "y" để sắp thứ tự giảm dần, đặt tên hàm mới là phanhoanLamuto_tuple_down.

- Dùng hàm phanhoanLamuto_tuple_down để cải biên quícksort thành hàm quickSort_tuple_down.

Xem thêm các bài giải Tin học 11 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Nhiệm vụ trang 135 Tin học 11: Thực hiện bài tập lớn về lập trình Python. Mô tả bài toán:

Nhiệm vụ 1 trang 136 Tin học 11: Phân tích thiết kế chương trình theo mô đun. Dựa trên mô tả....

Nhiệm vụ 2 trang 138 Tin học 11: Đọc dữ liệu từ tập và tổ chức dữ liệu trong chương trình....

Nhiệm vụ 3 trang 139 Tin học 11: Tách riêng kết quả học tập từng môn học. Viết chương trình...

Nhiệm vụ 4 trang 139 Tin học 11: Sắp xếp kết quả một môn học theo thứ tự giảm dần....

Vận dụng trang 139 Tin học 11: Chạy chương trình thực hiện quickSort_tuple down vừa hoàn thành....

Xem thêm các bài giải Tin học 11 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Bài 9: Lập trình thuật toán sắp xếp nhanh

Bài 10: Thiết kế chương trình từ trên xuống và phương pháp mô đun hoá

Bài 12: Thực hành thiết kế và lập trình theo mo đun (tiếp theo)